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培养习惯不是一件简单的事情,但是这并不是说习惯培养不起来,习惯的培养是门科学。要学会尊重孩子,尊重孩子的主人地位。引导孩子对养成某个习惯产生兴趣,明确行为规范,让孩子对养成某个良好习惯的具体标准清清楚楚。
如何培养好孩子的习惯?
第一、孩子做到了需要家长给予反馈,哪怕竖个大拇指也行。有些人说自己孩子做的很棒,可是孩子如果收不到反馈的话,就会觉得那件事没有意义。家长多注意点孩子细微的生活习惯,不好的地方立即指正,给点时间让他去改,改的过程可以通过一些奖励来培养,没有空手套白狼的,给孩子一个正面的积极地反馈,他也会越来越完善自己的行为。
第二、千万不能惯着,孩子犯错家长占90%责任,一定要从小就抓起。一些人总说,小孩子还小,不就犯了点小错吗?是的,犯错这件事不可避免,但是犯错一定得付出代价的,太多太多的小孩子行为习惯很丑陋就是家长惯得,孩子也不怕家长,随心所欲,反正犯错有家长担着。
第三、教育孩子的方法很重要。教育孩子不是简单的管教,方法很重要,简单说教、唠叨、打骂都是错误的教育方式。如发现孩子身上出现几个不良行为习惯时,切忌吼孩子,要控制好情绪,要集中精力在一定时间内解决一个问题,等这个问题解决了,再转移到其他问题,这样的效果会好一些。
习惯养成经过以下几个步骤:
第一、触达
从来没有人,在没听说、没见过、没接触过某个东西,就开始对它产生兴趣,就喜欢它。所以,要想让孩子养成一个习惯,必须先让孩子接触到它,而且是在好的心情状态下接触它!
第二、激发
当孩子看到,听到、接触到某种好东西的时候,脑海里自然浮想翩翩,自然心驰神往,这个时候,家长要做的,就是要合理夸张,就是要神态飞扬,就是要让孩子产生同理心,产生兴趣。
第三、重复
当孩子对某事产生兴趣后,家长就要引导孩子重复去做,只有重复,才会才能变成习惯!
第四、激励。
重复地去做某事,一定会慢慢产生厌恶感的,新鲜感过后必然出现厌恶感!在这个时候,家长又要使出浑身解数,可以说“威逼利诱”,十八般武艺都要用上,让孩子顺利度过“高原”期。
第五、固化
孩子从高原期顺利度过后,慢慢地开始接受持续做某事的事实,这个时候,家长要发动周围的亲戚、朋友、同事,孩子的老师、小伙伴等,形成夸奖他的良好氛围,使得他能够享受这个习惯带来的幸福和快乐!
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