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做什么事都要有恒心,学习也一样。自己定的计划一定要按时完成,另外,也要充分估计到自己的实际情况,不要订立超过自己能力的目标,这样不但完成不了任务,而且容易使人灰心,以至产生消极的情绪。
六年级家长应该如何督促孩子?
1、正确表达对孩子的要求
不少父母在督促孩子时,多会采用命令、训斥的口吻,这会让孩子反感,不愿意接受,我们不妨换一种表达方式。
2、给孩子制定一个切合实际的目标
让人们先接受较小的要求,能促使其逐渐接受较大的要求,这就是“门槛效应”。这一效应启示我们在教育孩子的过程中,我们可以采用循序渐进的方法,先给孩子制定一个小一点的目标,然后再提出大一些的要求。当孩子实现了小目标之后,他就会有自信,有动力去完成下一个目标。
3、让孩子对自己有所期望
期望是最美好的,一个人只有对自己有所期望,才会积极进取,孩子亦如此。身为父母对孩子都有所期望,但父母的期望并不能给孩子带来多大的帮助,而是应该将自己的期望传递给孩子,让孩子对自己拥有期望,才能为实现自己的期望而努力。
4、关怀与赏识孩子
当孩子感受到父母的关爱时,就会萌发好学的愿望,勤奋学习;为了增强孩子的自信心,平时要善于发现孩子的优点,多赞扬孩子,让孩子感到自己是有希望,有前途的。这比你唠叨、训斥孩子要有用的多,唠叨、训斥是一种消极的因素,而且是外部因素,关爱、赏识能让外部力量转化为孩子内在的动力,其效果当然是不一样的。
5、让孩子知道读书的重要性
家长在平时的教育过程中,要让孩子知道学习是为了有更好的未来,是为了将来能实现自己的理想。这样他就有了奋斗的目标,而不是当一天和尚撞一天钟。
6、梳理作业量,做好计划
在写作业之前,不妨先帮孩子梳理一下有多少作业,让孩子对作业量有一定的认知。然后,父母可以给出自己的建议。比如:预估一下写作业的时间,然后,再对照实际写作业的时间,让孩子做到心中有数。
7、有效做好课堂笔记,及时复习
记好笔记的目的就是给自己思考和掌握知识留下线索,有些同学只看重记,而忽略知识点掌握的话,还不如不记。在记笔记的时候,也要捡重点的记。会记笔记的人,很可能是学习非常好的学生,因为他知道什么是重点。
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