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都希望孩子能够拥有一个成功的人生,与其用强硬的手段,让孩子按照我们的安排。不如帮助孩子建立上进心,让孩子从心中能够主动地去为自己的人生拼搏。这样孩子通过自己的努力获得的成功,更能够好好的珍惜。
怎样激发高中孩子的内在动力?
1、 千万不要为了面子而逼孩子
有些家长喜欢攀比,别人家的孩子怎么那么聪明?人家第一名,你呢?这样孩子慢慢就形成“我比别人笨”的心理定势,甚至产生“妈妈喜欢别人”的抵触情绪。不要攀比,要以自己孩子的实际情况为基础。孩子现在能跳1.2米,那1.3米就是比较合适的目标,千万不要因为别的孩子都能跳1.5米了,就要求自己的孩子一定也要跳那么高。更不要只是为了自己的面子而逼着孩子读书,在压力下读书是做不好的。
2、给孩子跳一跳才能摘到的苹果
家长要把对孩子的期望值设置在合适的水平。既不要大包大揽,直接把“苹果”送到孩子手上,否则孩子就没兴趣;又要确保这个目标是孩子跳一跳能碰到的,否则就会让孩子失去信心。
3、放大孩子的成就感
我为什么会喜欢数学?我读中学的时候,有一次在全班第一个做出了老师布置的某个难题,老师从讲台上奔过来,摸摸我的头问,你现在的感觉是不是比吃了一颗糖还要高兴?我说是的。从此以后就喜欢上了数学,认为自己数学行啊。这就是鼓励和成就感的魔力。
4、要有家庭归属感
孩子是成长中孩子,是有自己的交流与合作方式的,各位家长不要把自己成年人的一套交流习惯强加给孩子,孩子不但听不懂,还会加重孩子的情绪负担,各位家长一定要学会多倾听多交流,当孩子需要你的时候,你一定要在孩子的身边,去鼓励孩子,学会站在孩子的角度去帮助孩子哦。
激发高中孩子内在动力的重要性:
1、更具主动性
其实在生活中,我们有许多事情明明自己可以牢牢的把握住机会获得成功,只是我们总是期望依赖他人,不愿意自己主动的去尝试,这样也就放弃了自己本可以做到的事情,只有上进心才能够让孩子主动的去学习,获取知识的行动力。
2、目标性更强
我们总是认为孩子不愿意学习,没有上进心,实际上,一个孩子对于自己的人生没有一个合理的规划和认知,父母一味地控制孩子前行的话,孩子怎么会心甘情愿的好好学习。而上进心会让孩子对自己的人生有一个清晰的目标,并会为此而去奋斗。
3、有勇气敢尝试
在我们当今社会,勇气就意味着希望,当一个人能够从心理上积极的暗示自己的时候,他的各方面能力也在不断提高,从而也就有了能够面对困难的勇气,同时我们现在的社会千变万化,早就不是以前那么单一的社会格局,在这样的社会环境下,就需要我们拥有强烈的上进心,支撑着我们不断的去尝试新事物。
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