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当前孩子的教育问题是个大问题,其实一个人的成长成什么样的人材,与儿童时期,少年时期的家庭教育有直接关系,在这一时期对孩子的教育有一方面犹其重要,就是隔代人的做法非常重要。
如何进行正确的隔代教育?
1、两代人统一思想认识
要尽量平心静气多一些沟通,只有统一认识,才能避免在孩子面前暴露分歧,防止孩子利用这种分歧要挟父母或者祖辈,引发更多问题。父母要尽量多向祖辈请教,祖辈们也要利用各种渠道多接受新思想,学习新知识,用科学先进的教育理念来武装自己。
2、寻找合适的平衡点
祖辈在养育孩子时最好用理智控制感情,分清爱和溺爱的界限,爱得适度。父辈也是如此,要权衡自由与规则之间的界限,不能给了自由而缺乏规则。宝宝本质上是一个独立的个体,不依附于任何人。因此,无论祖辈还是父辈都要冷静地看待孩子,积极创造机会,让孩子有更多的机会尽可能多接触家庭里其他的成员,努力营造一个有利于家庭教育的和谐温馨的家庭氛围。
3、承担必要的责任
年轻父母不管多忙都要尽量多抽时间与孩子在一起,不要以忙为借口,把对孩子的教育权、抚养权完全交给祖辈。如果父母长期忽视孩子渴望跟父母在一起的这种心理需求,他的心理健康就会受到影响。
隔代教育的弊端:
1、溺爱,易使孩子形成不良的性格
溺爱是大部分爷爷奶奶的通病,他们中的大部分都存在着一种补偿心理,将自己年轻时无法满足子女的高品质的生活照顾,全数投射到孙辈身上,不管孩子的规定是否妥当,总给予毫无节制的满足,不经意间就会对孩子的错误过分纵容,总让孩子处于说一不二的地位,更容易使孩子产生“自我中心”意识,以致造成孩子自私、人性、依赖性强的性格特点。
2、造成孩子与其父母的感情隔阂
隔代教育容易导致亲子隔阂。儿童时期是教育的最佳时期,也是孩子与父母培养感情的最佳时期。孩子若从小就被丢给爷爷奶奶、外公外婆抚养,亲子之间缺乏频繁性的交流,彼此之间很容易形成隔膜,无法融洽相处,若关系长期冷淡,则不利于孩子的成长。
3、导致儿童出现心理障碍
祖辈老人在年龄上步入晚年,不少老人正这种人生阶段,或多或少有不一样的心理障碍,具体表现为脾气急躁、不稳定,并伴有抑郁忧愁、焦虑等负面心理倾向。这些祖辈长期相处,容易受其影响产生人际交往恐惧、出走等轻度的心理障碍。如不及时疏导,正确矫治,对孩子的健康成长非常不利。
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