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我们要让孩子充分认识到检查的重要作用。爸爸妈妈们可以利用业余时间查找一些大到世界、小到身边的由于粗心引起的严重后果的事例和科学家、名人对待科学的严谨态度的小故事,让孩子们明白检查的重要性,端正学习态度。
怎么让孩子养成检查作业的习惯?
1、孩子做完作业后,先鼓励孩子自己检查,全做对的奖励;检查出错误再改正的也要奖励。当孩子大一些时,就要抓住孩子偶尔粗心带来的不良后果以及细心检查弥补不足的惊喜,让孩子明白检查的重要性。这样,做完题后,孩子就能自觉自愿地耐心检查了。
2、孩子检查作业要逐步培养,检查范围由小到大。开始先家长检查,告诉孩子哪个步骤错了,然后后到是哪道题错了,接着是告诉孩子作业中有错误,自己检查。最后到鼓励孩子自己先检查纠正错题后,家长复查或抽查。
3、教给孩子正确的检查方法。先用草稿纸把解题过程遮住,一道一道地重新审题、列式、计算,然后看前后两次的计算结果是否相同,相同的就检查下一题,如有不同,再重复检查,看究竟是哪里出了错,找出错误原因再决定选择哪一种解题方法。
4、表扬激励,增强自信心。自信心是一种性格特征,是获得成功的重要心理品质。表扬激励法,即对于每次作业认真完成并自觉检验后,孩子如果全部正确就要给予表扬、奖励。
孩子没有养成检查作业的习惯的原因:
1、有些孩子做完题后,根本不知道如何检查、检查什么。现在的孩子往往对自己很自信,总认为自己做的题没问题,所以检查的时候只是走马观花一目十行地看,根本检查不出问题来。事后,孩子认为既然有错也检查不出来,干脆就不检查了。
2、孩子认为检查作业是多余的事,而且很浪费时间。况且既然作业已经做完了,自己也感觉没有什么问题,检查也就没有什么意义,所以对检查就失去了耐心,甚至把检查当成了负担。既然孩子主观上不喜欢检查,也就无法使检查成为一种习惯。
3、孩子从上小学起,检查作业的事几乎让家长全包了。每次做完作业后,孩子自认为完成任务了,就开始尽情地玩耍。而家长也觉得孩子上了一天的课,回家还要做作业实在太辛苦了,就自觉自愿地承担了帮孩子检查作业的任务。发现孩子做错的题,家长便直接给孩子指出来,让孩子改正。久而久之,孩子就养成了做完作业不检查的坏习惯。
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