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小学阶段学习压力比较小,升学压力小,学习内容主要是语数英,而到了初中阶段压力陡增,很多孩子就会在学习上出现小问题,而这些小问题会变成一些负面情绪带入家庭,而此时家长的作用就变得尤其大,如果能够很好解决,正确疏导,孩子会找到方向,顺利过渡。
孩子上初中厌学烦躁怎么办?
1、端正孩子学习态度
如果学生学习的目的不明确,学习态度不端正,那么学生就不会真正的喜欢上学习,甚至会产生厌学的心理,如果学生是一个自立,自信的人,是很容易在学习上取得成功的,同时,作为一个学生,主要的任务就是要学习,学习的好与坏和自己的自信相关连。
2、多鼓励初中孩子
孩子情绪急躁,有可能是因为孩子跟不上课程着急的,家长可以给孩子一些安抚,比如说用夸赞的方式鼓励他来调取他的上进心。那有的家长会说,他孩子的成绩已经很低了,还有什么可夸赞之处呢?
这需要找到孩子的一个突破点,哪怕是无中生有的夸奖,然后调动起孩子内心的成就感、上进心,自然而然孩子就有了学习的动力,当他有了学习的动力之后,即便他的学习能力不够,但是也会用态度补上,所以家长要时刻对孩子进行安抚、鼓励。
3、激发学生学习动机
学习动机是推动学生学习的内在动因,只有有了学习动机才能产生学习行为。要让学生知道为什么而学习以及学习知识的必要性。
4、对孩子进行学习方法的指导
让他们了解学习的本质,关注学习过程本身,而不是为成绩所累。很多时候,孩子并不清楚学习应该学什么,学习到底有什么意义,现行教育体制对成绩的强调几乎是他们对学习的唯一印象。这样,成绩不好的孩子对学习的厌恶也就非常自然了。此外,很多孩子非常渴望学好,但却缺乏正确的方法,久而久之他们的自我效能感会大幅下降,对学习产生习得性无助等问题,因此就开始逃避学习。
孩子上初中厌学烦躁的原因:
1、基础太差每天在教室里听不懂老师讲课,让很多孩子产生了厌学情绪。尤其是在数学、英语、物理化学这几门功课上,由于很多孩子基础比较差,所以当老师在课堂上讲课的时候,他们有很多知识点就听不懂,所以只能是度日如年如坐针毡,开始干其他与学习无关的事,于是有的孩子开始在底下东张西望交头接耳,有的偷偷的看看小说,看动漫书,有的孩子在底下趴下睡觉,还有的孩子发呆走神。
2、从家庭因素来看,不良的家庭文化环境往往使可塑性很强的初中生 在耳濡目染中受到到侵蚀。有的家长忽视自身作为子女“第一任家庭教师”的 角色,在教育子女上,他们湖涂认识多,偏颇看法多,简单粗暴多,放任自流多。有的家长认为,送孩子上学是义务教育的规定,孩子学差学好全靠学校; 有的家长不但不重视子女的学习,反而经常在孩子面前做“经商致富”的宣传, 分散孩子的注意力,扭曲他们的价值观;有的学生父母,常常打架吵嘴,甚至 草率离异,在孩子的心灵上投下了难以抹去的阴影,使他们无心学习。
3、沉迷游戏之中,兴趣转移让孩子对学习产生了厌学情绪。游戏的诱惑力是很大的,因为很多成人尚且抵御不了游戏的诱惑,又何况是这些心智尚不成熟的初中生呢,从我们身边无数个厌学成绩差中考落榜的初中生身上就可以发现一个学生一旦沉迷于游戏, 那么这个学生就会误入歧途彻底脱离学习的轨道,沉迷游戏而不喜欢学习。
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