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正好最近在一个高三家长群里,发现“厌学”这个词是十之八九的高三家长都在关注的重点问题。而且,高三孩子处于青春期,心理比较复杂,出现厌学情况的原因也多种多样。我就见过有的父母不对症下药,不分青红皂白的跟孩子讲大道理,结果教育效果适得其反,孩子厌学的情况不减反重。
高三厌学了怎么去调节?
1、倾听孩子的心声。
首先,作为家长,我们需要倾听高三孩子的心声。我们需要理解他们的想法和感受,尊重他们的选择和决定。我们可以主动与孩子进行对话,询问他们的想法和感受,帮助他们释放压力和情绪。
2、为孩子提供支持和帮助。
在孩子遇到挫折和困难的时候,我们需要给予他们支持和帮助。我们可以鼓励他们参加感兴趣的课程和活动,帮助他们找到学习的乐趣和动力。
3、建立目标和计划。
我们可以与孩子一起制定学习目标和计划,帮助他们建立自信和动力。我们可以鼓励孩子制定明确的学习目标和计划,并帮助他们制定相应的计划和时间表。
高三厌学了的原因有哪些?
1、身心发育不成熟。
由于青春期孩子的生理和心理发育不成熟,学校和家长给他们太大的压力,使他们在情绪和行为上产生一些变化。因为他们几乎没有自由空间,无法交流,把各方面的困难压抑在自己的内心,导致内向和注意力偏差,导致厌学。
2、不知道为啥学。
有些高三孩子可能觉得他学习的目标是“为了父母,为了老师,为了考上好的大学”,有这种想法的孩子注意了,你有可能走向放弃学习的边缘。因为这个目标本身就是有问题的。
3、学习有困难。
有时候,高三生厌倦学习不仅仅是为了玩,而是因为他们在学习中遇到了自己解决不了的困难。比如他们觉得自己的学习成绩总是无法提高,学习起来特别困难。他们听不懂老师的讲课,所以他们就不听了。这种情况如果不能及时解决,会让他们对学习产生心理上的抵触,甚至有辍学的想法。
高三厌学了的表现有哪些?
1、高三孩子出现厌学的情况时,会表现为经常迟到、旷课甚至逃学。厌学的高三孩子缺乏对学习的兴趣,所以就会不想上课,不去学校。
2、高三孩子出现厌学的情况时,会表现为经常破坏纪律、顶撞老师。因为厌学孩子不爱学习,所以就会通过破坏课堂纪律来引起注意。
3、高三孩子出现厌学的情况时,会表现为作业拖拉甚至不写作业。厌学孩子讨厌学习,一看到作业就会感到非常痛苦。
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