已有1条答案
高中生受学业压力的压迫,往往很难有时间去阅读。但有些时候,读书也能起到放松孩子身心的作用。我们作为父母,既想让孩子变得更优秀,又不想让孩子太劳累,这时候就可以帮助孩子选择出一些必读的书目,让阅读变得更高效。
高中生必读书目
如果不知道给高中生孩子推荐什么书,家长可以先让孩子看看这本《一只特立独行的猪》。
作者是王小波。有趣是一个人最顶级的魅力。在压力越来越大、竞争越来越激烈、价值观越来越嘈杂的现实社会,保持自我的有趣性,不被周遭影响和异化,是一种功力,更是一种至高的人生境界。而这种功力,从青春期就应该开始培养,或者让孩子有第一步的觉醒。
关于有趣,就不可不提到王小波。王小波是个有人格魅力的人,他的“有趣的”精神力量帮他战胜了枯燥、残酷的现实。不管生活给予他多么残酷的打击,他依然对生活饱含热爱,他的情感依然真挚烫人、他依然保持了自我的真实。这本《一只特立独行的猪》是最能代表王小波“有趣人格”的书,也是全面认识王小波的起点。这种有趣的人格,会通过这本书,内在地传递给每一个读者。
一本书不够看,家长还可以给孩子推荐这本《活出生命的意义》。
维克多·弗兰克所著。生命的意义是什么?或许它能给你最好的答案。书里分为两部分,前部分是讲作者在集中营的经历,后部分是讲“意义疗法”,先讲故事,再讲方法,难得一遇的真实题材。在描写集中营部分的时候,压抑和窒息感扑面而来,但当看到后半部分,又看到了作者的坚强和智慧,弗兰克用自创的意义疗法,给了磨难时的自己希望和机会。任何长篇大论的道理,都比不上一个好故事。看过这本书,还可以说任何晦涩艰深的理论,都比不上一个好故事,包括医学理论。
另外,这本《平凡的世界》也非常值得我强烈推荐。
这本书也确实很经典。作者路遥在讲述着普通人的生活、刻画着不同人的形象。于年轻人在爱情、地位、劳动等中的内心纠葛和迷茫。也描绘了中国近十年城乡社会生活的变迁。故事情节丰满,让人读起来回味无穷。同时又激励着每一颗想要进取的心。
高中三年是人生中最忙的阶段之一,很多学生明知道需要阅读却一直觉得自己没有时间阅读。人性是倾向懒惰的,一旦潜意识里觉得自己没时间阅读,就会逃避阅读。因此,帮助孩子掌握高效的学习方法也是非常有必要的。
首先,家长要教孩子调剂型阅读。
所谓调剂型阅读就是把阅读作为一种对大脑的调剂。比如做了两个小时数学题,大脑有点疲累了,我们可以停下来读10分钟书,然后再做题。这种阅读方式适合所有高中生,但是它对书籍的选择有要求。因为是放松大脑的,所以不建议选古文和理论性强的书籍。
我们可以选故事类的,比如成语故事、寓言故事、名人故事、哲理故事等类型的。篇幅也不要长,三五分钟能看完一篇最好。既有趣味又放松了大脑,还能积累素材,一举三得。
其次,家长可以引导孩子在零碎时间里阅读。
曾经有个孩子才高一,《诗经》《楚辞》《全唐诗》等等都会背。我很佩服他,问他哪来时间背这么多书。他告诉我他不论去哪里都带书,等车时在站台上看书;吃饭时,在等餐的时间里看书;就连在食堂排队打饭时,他也会背几句诗……他把别人看不上眼的,随便挥霍掉的零碎时间全都用来看书了。这才是高中生阅读的正确打开方式!
我们不用搞什么沐浴焚香的仪式感,也不用必须端坐在书桌前一读就是一两个小时。这些时间我们要用来刷题,咱们只需要把零碎的时间用来读书就足够了。
最后,好记性,不如烂笔头。
读书必须做笔记,不然读过了也就是读过了而已,能记住的非常少。高中生读书可以按自己的需要分门别类记笔记。比如常识要记,丰富知识;名言警句要记,写作文是可以做引入、总结、做理论论据等;典故、名人事例要记,可以用作事实论据;巧妙的构思也要记,可以模仿、化用;……当然,还可以记下读书时的感悟和心得。
优秀的书籍是一个由美丽语言与闪光思想所构成的独特的世界,好书可以增加我们学问的深度和广度。
阅读,魅力永恒,是一个高中孩子的自我修养之路,能学到课堂上学不到的东西。希望有更多孩子和家长意识到阅读的重要性,即使作业再多时间再紧张,也要提倡并实践阅读。
上一条:高中生推荐阅读书目
下一条:如何培养学生阅读能力