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高中生的思想已经比较成熟了,这阶段孩子阅读的书籍也应该更有深度。同时,高中生孩子由于学习任务繁重,太繁琐的书籍又很容易让孩子感到反感,读不下去。因此,父母为孩子挑选书籍就变成了一份格外艰巨的任务。
高中生看的书籍推荐
关于高中生孩子看的书,我首先要强推《基督山伯爵》。
《基督山伯爵》是通俗历史小说,法国著名作家大仲马(1802-1870)的代表作。
故事讲述19世纪法国皇帝拿破仑“百日王朝”时期,法老号大副爱德蒙·唐泰斯受船长委托,为波拿巴党人送了一封信,遭到两个卑鄙小人和法官的陷害,被打入死牢。狱友法里亚神甫向他传授各种知识,并在临终前把埋于基督山岛上的一批宝藏的秘密告诉了他。唐泰斯越狱后找到了宝藏,成为巨富,从此化名基督山伯爵,经过精心策划,报答了恩人,惩罚了仇人。充满浪漫的传奇色彩,章章奇特新颖,引人入胜。
第二本要推荐的就是这本《自私的基因》。
我们从哪里来,又将到哪里去。生命有何意义,我们该如何认知自己?
《自私的基因》充满想象力。任何生物,包括我们自己,都只是求生的机器。这本书是实实在在的认知科学,复制、变异和淘汰简单的三种机制可以演变出所有大千世界生命现象里的林林总总。道金斯惊世骇俗地在《自私的基因》中提出:我们生来是自私的。人类窥见了社会关系中基本的对称性和逻辑性,在我们有了更充分的理解之后,我们的政治见解当会重新获得活力,并对心理学的科学研究提供理论上的支柱。在这一过程中,我们也必将对我们受苦受难的许多根源有一个更深刻的理解。
其次,《战争与和平》这本也很值得家长推荐给孩子。
列夫·托尔斯泰曾说:历史是人民的生活和人性写成的。他曾经说要把历史完全记载下来是不可能的。
作者可谓是阐述人性和行为的大师,在他的笔下,所有人物的感情和思想都被毫无保留地展现给我们。故事真的很震撼。很多人说,如果一生只能读一本书,那么推荐这本《战争与和平》。这本书我个人是觉得非常难读的,但依旧是一本值得我们花时间和心思去读的一本书。
最后推荐的是《爱的艺术》。
《爱的艺术》是德裔美籍心理学家和哲学家、法兰克福学派重要成员艾里希-弗洛姆最著名的作品,自1956年出版至今已被翻译成32种文字,在全世界畅销不衰,被誉为当代爱的艺术理论专著最著名的作品。
在这本书中,弗洛姆认为,爱情不是一种与人的成熟程度无关,只需要投入身心的感情。如果不努力发展自己的全部人格并以此达到一种创造倾向性,那么每种爱的试图都会失败,如果没有爱他人的能力,如果不能真正谦恭地、勇敢地、真诚地和有纪律地爱他人,那么人们在自己的爱情生活中也永远得不到满足。
弗洛姆进而提出,爱是一门艺术,要求想要掌握这门艺术的人有这方面的知识并付出努力。在这里,爱不仅仅是狭隘的男女爱情,也并非通过磨练增进技巧即可获得。爱是人格整体的展现,要发展爱的能力,就需要努力发展自己的人格,并朝着有益的目标迈进。
毋庸置疑,阅读对孩子的好处是数不尽的,不仅体现在孩子的学习上,更体现在孩子的人格上。
读书有助于孩子形成良好的品格和健全的人格。
那些主人公具有美好品格的书籍,那些富有人文精神的书籍,很容易在阅读者的内心引起震荡。比如读鲁迅的书,会被鲁迅“我以我血荐轩辕”的赤子之心打动;读李白的诗,会被李白“安能摧眉折腰事权贵”的傲骨打动;读《钢铁是怎样炼成的》,会被主人公保尔不向命运屈服的钢铁般的意志所折服……这些向上的精神会对人格起到升华的作用,并可以促使一个人形成良好的道德品格和健全的人格。
读书可以给我们打拼的勇气和战胜困难的力量。
读书能够祛除内心的浮躁,让一颗心沉浸在文字宁静的世界里,给心灵以慰藉和滋
润。还能祛除内心的空虛,让一颗心在知识的海洋中渐渐丰盈、充实起来。所以,读书人不会无奈和茫然,因为有书为伴;不会孤独和寂寞,因为有书为伴。
书籍是全世界的营养品。
生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧中没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。知识是人类进步的阶梯,阅读则是了解人生和获取知识的重要手段和最好途径。孩子在学校学到的主要是课本知识,孩子如果只是掌握课本上的那点知识,那么知识结构难免单一。阅读有益的课外书不但有助于开阔视野、培养广泛的兴趣爱好、学会为人处世等,而且可以增长见识,做到不出家门而知天下事,不出国门而了解世界各地的历史文化、风土人情。
让孩子徜徉在书海中,在书的海洋中去积累语言,亲近母语,陶冶情操。只要学校、家庭、社会共同承担起责任,为孩子创造良好的阅读环境,使孩子自觉阅读,乐于阅读,那么孩子的语文素养就会得到大大的提高。
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