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不少孩子在进入高中后就开始变的不爱学习,甚至是产生了厌学的情绪,想退学回家。其实他们当中有很多人都是中考的佼佼者,也曾热爱学习废寝忘食,只是在高中可能由于一些原因,让他们产生了厌学情绪。
孩子高一出现了厌学情绪怎么办?
一、家庭教育对孩子很重要。孩子的问题很大程度上来自父母。孩子在调整的同时,家长也要积极配合,发现自己的问题,和孩子一起成长。
纵观当前教育各方面的问题,真正的根源在于家庭教育。人在家庭中度过的时间最长,很多影响我们成长的人际规则、生活、学习习惯都是在家庭教育阶段形成的。良好的家庭教育和习惯养成对孩子未来的发展非常重要。每个孩子出生都是一张白纸,孩子成长过程中遇到的问题往往是父母问题的反映。家长的说教,对成绩的无限重视,学习动机的扭曲等。很容易引起孩子对学习的厌恶。所以,在改变孩子的同时,家长也要认识到自己的问题,积极调整。
二、帮助孩子找到学习的动力,让孩子在学习中感受到爱、关心、需要的感觉。
根据马斯洛的需求层次理论,人除了生存感和安全感,还有爱和归属感、自尊和自我实现的需求。作为学生,他们一生的大部分时间都在学习。如果他们在学习中能满足这些需求,自然不会感到厌学。
从行为主义的角度来说,如果一个孩子在学习过程中,能够不断地得到鼓励或者其他形式的积极强化,他就会认为学习是一件非常好的事情,没有办法厌学。
三、对孩子进行学习方法的指导,让孩子明白学习的本质,关注学习过程本身,而不是对结果的厌倦。
很多时候,孩子不知道该学什么,不知道学习的意义是什么。现行教育体制下对成绩的强调,几乎是他们对学习的唯一印象。这样,成绩差的孩子不喜欢学习是很自然的。另外,很多孩子渴望学好,却缺乏正确的方法。久而久之,他们的自我效能感会急剧下降,在学习中产生习得性无助等问题,于是开始逃避学习。
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