我家孩子厌学怎么办

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  学会长大

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  从心理学角度讲，厌学症是指学生消极对待学习活动的行为反应模式。发展心理研究表明，学习活动是学龄儿童的主导活动，是儿童社会化发展的必要条件，也是儿童获取知识和智慧的根本手段。有关调查发现：我国有46%的学生对学习缺乏兴趣，33%的学生对学习表现出明显的厌恶，真正对学习持积极态度的仅有21%。

  我家孩子厌学怎么办：

  1.耐心和孩子沟通，找到他厌学的真正原因，再予以疏通。低年级的孩子主要帮助其养成良好的学习习惯，高年级的孩子需要帮其建立学习自主感，让他意识到学习是自己的事；

  2.找到孩子擅长的学科，在他每一次取得小的进步时给与积极的反馈，让他体会到学习的乐趣，逐步建立对学习的兴趣；

  3.在家为孩子营造一个适宜学习的氛围，多带孩子去图书馆、书店等，可以的话，抽出专门的时间和孩子一起进行亲子阅读也是很有效的办法。

  孩子厌学的原因有哪些：

  1.家庭方面

  有的家长对孩子期望值过高，不顾孩子的实际情况，用“神童”的标准去要求孩子，强迫孩子学外语、背诗词、弹钢琴等等，一旦孩子达不到他们要求的标准，就会严厉惩罚，使孩子心灵受到伤害，同时对学习产生反感，甚至与家长对抗，有的还发展到因丧失生活的信心而轻生。

  2.学校方面

  教师“厌教”课堂没趣味，学生受影响对学习没兴趣。教师态度不正、不民主、盛气凌人，学生厌烦这样的老师，进而不愿听他上课，厌学这一学科；教学内容不丰富，讲课照本宣科，听了收获不大，听着没劲；教法不活，满堂灌，填鸭式教学，不管你愿不愿听，讲了就算；学生课业负担重，压力越大，厌学心理越重。

  3.自身方面

  学生本身的心理素质不稳定或心理承受能力欠佳，多见于神经过分敏感和性格内向的同学。对学习的期望过高，心理压力过大，精神过度紧张和疲劳，唯恐成绩下降。对考试和平时的学习信心不足，过分看重考试成绩，自卑心理严重。

  4.社会方面

  近几年出现的唯利是图、“金钱万能”等拜金观念，以及“大学生不如农民工”、“读书无用论”等论调的鼓吹使部分学生的思想和心灵受到侵蚀，这对涉世未深的青少年学生影响也是巨大的。

  99 2024-01-18 09:35:20