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中小学生使用手机要不要管,答案是肯定的。未成年的孩子需要父母的引领,扶正这棵小苗是父母的责任也是应尽的义务。孩子玩手机已经不是什么稀奇的事情了,已经成为一种社会现象,家长们面对孩子沉迷于手机不知道该怎么办?处理不当往往会把事情弄得更严重。
如何管理孩子使用手机?
1、重塑观念,避免禁果效应。
手机本身没有问题,问题是如何让孩子有控制地使用手机。所以对于手机的管理,特别是在家里的使用,不能采取简单粗暴的“禁止”。家长首先要转变自己的观念,以更加多元和包容的心态理性面对孩子使用手机的情况。
2、灵魂三问,做好价值澄清。
家长应积极与孩子讨论手机使用的话题。我们不妨让孩子使用手机前这么问自己:我需要使用手机做什么?(解决目标问题);我会受到什么影响,给我带来什么结果?(坚持结果导向);我可以用什么方法控制自己,而不是让自己被手机控制?(明确自控策略)。通过这三个直击本质的问题,引导孩子澄清手机使用的价值。
3、制定公约,建立信任关系。
当孩子意识到手机的管理很重要以后,家长就要与孩子一起制定《家庭手机管理公约》。其实,这对家长是个更大的挑战——共同约定、共同遵守。公约包括以下内容:使用的时段、场合、用途、功能及内容;父母及孩子各自需要注意的事项;违反公约的惩罚性措施。公约制定后,就要完全信任孩子,放手让孩子去做。
4、以身作则。
我们可以把视线从孩子身上移开,关注到自己身上,因为父母的行为方式是孩子最好的榜样。先管理好大人自己的行为,形成一种学习的“场”,自然而然会影响到孩子,也就会形成良好的习惯。
沉迷手机给孩子带来哪些危害?
1、耽误孩子学习
习惯了手机带来的轻松愉悦的信息,对学习感到枯燥,学习成绩下降,受到指责后更需要在手机网络里找慰藉,形成恶性循环,孩子逐渐丧失求知欲,产生厌学情绪。
2、导致行为异常
手机游戏让游戏者卷入身心、不可自拔,浑然不觉的“身心塌陷”行为,久而久之,就会表现出恍惚、退缩、无序等异常状态。
3、影响身体健康
长时间捧着手机玩,会损害孩子视力、影响孩子颈椎等。沉迷智能手机的孩子常常会对运动锻炼表现出消极态度,导致运动能力低下,进而影响孩子的生长发育。
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