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初二时期是十分重要的,相比较与初一时期的轻松,初二的孩子学习压力慢慢变大,因为学习任务将会随着时间的流逝不断的增加,而且还增加了一门物理学科,所以往往需要初二的学生们用更多的时间来学习才行。
家长怎样辅导初二的孩子?
一是指导孩子改变学习习惯。小学多是机械记忆和强迫性学习,而初中更多的是需要孩子学会自主学习。孩子需要根据自己的作息时间,制定一个科学的学习计划。预习上课复习练习四个步骤缺一不可,只要坚持二十一天,就能养成一个好的学习习惯。而且也要培养孩子学会不懂就问和自我总结的习惯。只有初一先做好准备,到初二是才不会措手不及。
二引导孩子注重基础,很多学生在学习上出现问题就是因为在基础方面存在问题,前一阶段的学习存在问题,导致后一阶段在学习上遇到重重困难 感到压力。所以在初一甚至是小学阶段,都要重视基础,基础扎实了,即使在运用方面有问题还可以通过复习强化得到突破和提升,如果基础都没掌握,那想要提升真的不容易。
三家长要从各角度教育学生树立理科学习意识,通过各种措施,促进理科学习的探究能力,如果家长理科知识层次不够,要通过网络进行自我学习,增加自身的理科素养,引导学生建立物理学习目标,增强物理学习意识。家长也可以积极联系学生物理科任教师,掌握理科学习的具体方法,然后在和子女沟通的过程中穿插,达到“现学现卖”的效果。
四家长们再根据自己孩子的情况为其量身定做一套学习方法,让孩子们学会如何高效的学习是十分重要的事情,但是,在此期间千万记得要注意劳逸结合。
五家长应关心孩子,多和孩子聊天,及时对孩子做心理疏导。我们很多家长把注意力都放在了学科成绩上,而对孩子的心理变化却关注不多。
六就是在孩子们考出差等成绩之后多鼓励少批评,如果孩子们在学习上有进步之后,家长们千万不要吝啬自己的鼓励声,在孩子们犯了错误之后,请用和和气气的语言教育孩子,避免孩子产生严重的自卑感。
初二孩子学习吃力的原因:
一是科目增加,就是物理!因为物理属于理科,而且比较抽象,有时比较难以理解,所以很多孩子的物理学的不好。
二是知识难度和密度增加。英语科最能体现这一点。初一的英语,很多都是小学就已经学过的知识。孩子有时上课不听都能考出好成绩。但到初二,其单词量和阅读量都是几倍的增加,很多孩子无所适从,最终选择放弃!
三是学习方法不对。如果初二还是沿用小学的学习方法,采用机械记忆,那么,越到后面孩子会越是吃力。
四是青春期的懵懂和叛逆。青春期,孩子对爱情的懵懂,容易影响成绩。再加上处于叛逆期,孩子不太听从家长和老师的劝导。这些都是造成孩子在初二分化的原因。
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