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爱玩是每个孩子的天性,但处在学习的年龄,必须把主要精力放在学习上。冰冻三尺非一日之寒,很多孩子不喜欢学习,不知道为什么学,只是别人上学自己也上学,大家都这样,好像也没什么为什么,那自然也没什么特别的学习动力。所以很多孩子不想学习、不爱学习、就是不学习,家长看在眼里急在心上,虽然道理讲了很多,但没什么用;骂也骂了、吼也吼了,甚至打也打了,但孩子非但没有好好学,反而更讨厌学习了。
怎样才能让孩子爱上学习:
首先,了解自己孩子不爱学习的原因。
当然有家庭原因,有社会原因,也有孩子自身原因。
其次,帮助孩子树立明确的学习目的
究其根本原因就是学习目标是否明确,有没有长远的理想和目标。学习目的不明确,不够刻苦,懒懒散散混混沌沌地过日子,不用功学,这些孩子的学习成绩当然提不上去。久而久还会对学习失去兴趣和信心,造成恶性循环。所以,想孩子学得好,首先要使孩子有明确的学习目的。
第三,帮助孩子找到学习的规律
家长要懂得学习的规律,如果你的孩子有足够的学习能力他就像一根钢钉一样,用锤子一敲就进去了。反之,像一个牙签一样,你一敲,他就碎了。要知道学习也是有方法的,当孩子掌握了学习的方法,那么学习也就不那么困难了。
第四、鼓励孩子多去尝试
学习兴趣的培养首先要观察孩子的兴趣是什么,从他感兴趣的事入手,然后把兴趣变成他生活中的一部分。而对于那些不知道自己兴趣在哪儿的孩子,可以先尝试不同的事情直到他们发现自己的兴趣所在。这一路尝试他们也会一直在学习,一旦发现他们的兴趣所在,他们就会加速前进。
第五、引导孩子体会学习的快乐
引导孩子体会学习快乐,关键是让他主动体会,这样他才会感觉学习是一件快乐的事。最后,即使你不去引导了,他自己也形成了这样主动体会学习快乐的思维模式,那么他学习上的进步,就会不断地凸现出来。
第六、激发孩子的学习动力
不同的阶段,孩子有不同的学习动力,也许开始时只是为了一顿好吃的、一个玩具,但后来会变成被夸奖的快乐,会变成被爸妈、被老师认同的成就感,再后来就会变成成长的快乐,就会有更多的内在渴望。学习之路很长很长,我们不可能一直管着、催着孩子学习进步。尽早的培养孩子的内在学习动力,让他爱上学习,才是孩子不断成长进步的源泉。
孩子不爱学习的原因有哪些?
孩子不喜欢学习的原因是有很多的,
第一个原因是因为心理因素造成的,这里孩子可能是由于老师比较严格,而且作业比较难引起心里的抵抗情绪;
第二个原因可能是先天性学习困难,这种情况是比较难调整的;
第三个可能是由于学习兴趣不高引起的。
总之,孩子不爱学习的原因太多了,信息时代五花八门,父母是孩子的第一任老师,父母工作回家后以孩子为中心,有耐心的培养孩子的兴趣爱好,大人读书,学习,小孩也会去模仿大人的一言一行,一举一动,这些都会影响着孩子,如果大人回家看电视,耍手机,打麻将,你确要求孩子爱学习就太难了,十年育树,百年育人,大人文化高低不重要,孩子一定要有一个好的学习氛围,和谐环境,自律和陪伴尤为重要。
孩子不爱学习带他体验生活的苦!
体验生活是可以的,也许能通过体验生活能触动到他内心深处一些灵魂级东西,使他有所感触,能够思考人生的一些东西,或让他能够知道读书的重要性。但要根据自己小孩的实际情况安排,让他体验怎样的生活,这个把握还是很关键的,如果安排不好,体验过了,没什么触动,那也是白搭。
如果孩子不愿意,暑假硬逼着孩子学习的话,效果并不好。
1、带孩子去偏远山区体验一下生活,或许孩子会有新的变化。
目前,相当一部分孩子都是衣来伸手、饭来张口,不知道生活的来之不易,也不珍惜学习的机会!出去走一走、看一看,他们会发现,还有一部分人生活和学习的环境很艰苦,但他们依然在坚持不懈的努力!相信会对孩子的内心有所触动。
2、也可以带他到工地体验一下搬砖的工作,总之方法有许多种,但一定要注意方式,以引导为主,不能强迫,更不能打骂,只要孩子跟你走就成功了一半,然后边走边聊,话题一定要轻松和谐。
3、也可以讲讲自己的成长史,怎么成功过,怎么失败过,经历过哪些艰辛历程等等,叫孩子从小要努力,别走自己的老路。
冰冻三尺非一日之寒,面对沉迷手机的孩子,找到问题的根源很关键。现在手机非常普遍,很多孩子平时都“机不离身”。家长都恨铁不成钢,想过很多措施来“堵”住孩子玩手机,但是效果都不理想。
怎样让孩子放下手机?
第一、家长以身作则,给孩子做榜样。
家长不要一面禁止孩子玩手机,一面自己时时刻刻离不开手机,甚至有的家长一个人带两三部手机,各种业务忙个不停。那就很难让孩子信服你的话了。就算你真的很忙,你在孩子面前也尽量少玩手机,多交流,多沟通,听一听孩子的真实想法。从侧面好好听听孩子对自己的将来的打算。对高中的期望大小,对大学的向往程度等。
第二、帮助孩子培养兴趣爱好。
家长平时可以多帮孩子培养一些兴趣爱好,阅读、篮球、足球、书法、画画等等,孩子有了其他的兴趣爱好,并且兴趣爱好也能给孩子带来满足和成就感,自然也就不需要从游戏中寻找满足感了,玩游戏的时间也就减少了。
手机带给人们非常多的便利,如今很多孩子已经离不开手机了。孩子离不开手机已经成为中式家庭中,普遍存在且最令人头疼的问题之一。孩子沉迷于手机屡教不改怎么办?要解决这个问题,首先我们要从根源上找对策。
怎样不让孩子沉迷手机?
1. 尊重孩子的隐私:尽量不要窥探孩子的手机信息,这会破坏互信关系。相反,与孩子建立开放的沟通环境,鼓励他们分享他们的兴趣、困扰和问题。
2. 建立共同语言:找出你们共同感兴趣的话题,与孩子进行谈话。了解他们的爱好、学习和社交圈子,以及他们在手机上感兴趣的内容。
3. 限制手机使用时间:对于一些沉迷手机的孩子,可以适当限制他们的手机使用时间,例如每天只允许使用一定的时间,或者在特定的时间段内禁止使用手机。
4. 倾听和理解:当孩子与您分享他们的问题和感受时,倾听并尽量理解他们的立场。避免批评和指责,而是给予支持和鼓励。
青春期孩子的自尊心都比较强,非常需要获得认同,他们如果无法从学习中获得自己想要的成就感,很快就会丧失对学习的兴趣,认为自己不适合学习,自暴自弃,成绩也会飞快下降,让孩子陷入到厌学的死循环当中。
怎样才让孩子爱上读书?
1、细心观察,了解孩子内心的真实想法。
由于成长环境、性格等方面的差异,每个孩子面对同一个问题可能会做出不同的反应。对于这一切,咱们家长一方面要根据孩子的情绪变化和行为举止了解其内心的变化;另一方面要通过沟通的方式打开孩子心灵的窗户,使得孩子愿意向你倾诉。然后针对孩子的实际情况,对症下药。
2、制定学习计划。
制定一个详细的学习计划,让孩子知道每天需要学习什么内容,以及需要花费多少时间。这样可以让孩子更有目标感和计划性,从而更容易投入学习。
时间观念是非常重要的,无论是学校还是社会,都不会青睐一个经常迟到的孩子。如今许多独生子女家庭,父母对孩子过度包办,不给孩子独立自理的机会,孩子得不到训练,自然就不清楚该如何安排自己的时间,就会不具备时间观念。
怎样让孩子有时间观念?
1、家长以身作则。
培养孩子良好的时间观念,家长日常生活中的以身作为也是非常重要的一环。如果家长经常迟到,不守时,孩子在一旁看着,也不会养成好的时间观念。家长在与孩子的生活中,自己首先要以身作则。比如,约定几点出发,家长首先一定要做到,为孩子做出一个表率,这样家长在孩子面前说的话才有分量。
2、让孩子意识到,自己要学会管理时间。
家长要想让孩子学会管理时间,一定要让孩子知道:“管理好时间,是自己的事情。”,孩子学会时间观念最重要第一步就是:家长和孩子都能清楚地认识到各自的责任。不断日积月累地引导,孩子才会逐步学会自己去管理时间,才能学会去思考、去主动做事情。
给孩子设定可以完成的学习目标,让其更好的体验到学习成功的喜悦,这样就会变得更有自信,有了足够的信心才能够让孩子更加爱上学习。最后也应该让孩子多一些学习的自主性,这样才能让其有很好的学习习惯,从而更多的体会到学习带来的乐趣。
怎样才能让孩子喜欢学习?
1、创造一个良好的学习环境
有一些孩子不爱学习,和周围的环境也有很大的关系,比如说孩子身边都是一些不爱学习的小伙伴,他们自然也是近墨者黑,变得越来越不爱学习。所以想要让孩子爱上学习,那么就得给他们创造一个良好的学习环境。
2、让孩子自己学会承担
很多家长必须得看着孩子学习,家长应该学会松懈一点,孩子可能就不玩活了,那也没问题,不要管他,他作业没完成,第二天到学校也免不了会受到批评,这就是后果,你不用强迫他,哪个孩子也不愿意被老师说,慢慢他就会自己主动想着去完成作业了。
当孩子遇到困难的时候,父母总担心孩子会犯错,气馁,常常做出越俎代庖的傻事,这样孩子永远学不到面对困难的方法。当孩子面对苦难的时候,父母正确的做法是引导和分析,提供给孩子更多锻炼韧性的机会。当孩子明白“努力是成功路上的重要一环,困难越大就越需要努力”时,孩子的适应力就会越强。
怎样让孩子内心强大起来?
1、多用鼓励代替表扬和惩罚
表扬和惩罚,是常见的教育方式,但也是最不提倡使用的方式。很简单:无论是表扬,还是惩罚,对于孩子来讲他们都是被动的承受者。也就是说,在接受表扬或惩罚的过程中,孩子自身并没有采取任何建设性的行动。他们依靠他人对自己“好”的肯定或者“坏”的评判,来评估自己是不是有能力的、有价值的。所以多用鼓励代替表扬和惩罚。
2、有限度的放手
如今的大多数家长都懂得“给孩子更多选择权利”这条育儿法则。但很多时候父母们却感到茫然:对孩子究竟该如何放手呢?赋权给孩子,父母首先需要站对自己的位置。这里所讲的位置,是指父母、孩子、以及孩子的人生这三个元素之间的位置。多倾听孩子、多让孩子选择、多让孩子思考、多鼓励孩子、多关注解决问题。