孩子住校不适应怎样鼓励

孩子第一次住校不适应是很正常的，以前都没有这种集体生活的经验，所以第一次住校对于学生来说，确实是一个不小的挑战，可能还会出现不适应的情况，所以就需要家长及时调整和疏导。

孩子上学住校不适应怎么办？

1、学会适当放手，培养孩子独立的性格

家长如果想让孩子快速适应住校的生活，就需要在适当的时候放手，让孩子学会自己的事情自己做，这样他们才能在住校以后更加独立，才会把自己照顾得更好一些。

2、尊重和理解孩子

家长需要控制自己的情绪，尊重和理解孩子，不要将自己的想法强加给孩子，不要因为孩子住校不适应、天天哭，而打骂孩子，否则会适得其反。平时多鼓励孩子，多与孩子交流，从而促进孩子对于家长的信任。

3、改善住校用品

既往住在家里，已经习惯家里的生活环境，而住校后可能不适应住宿环境，包括学校提供或者家长购买的被子、床垫等。此时家长可以让孩子自主计划、选择住校物品，可在一定程度上缓解孩子住校不适应、天天哭的情绪。

4、培养规则意识

如果孩子既往没有住校史，不知道如何与其他同学共同生活、相处，需要关注孩子是否因为人际关系问题等，与其他同学存在矛盾，而导致不适应、天天哭。家长需要耐心沟通、以身作则，正确引导孩子如何与人相处，培养孩子的规则意识，学会宽容、养成良好的生活习惯。

为什么孩子住校不适应？ 

1、依赖家长太多，不够独立

有的学生从小到大，对家长的依赖性都很强，很多事情都需要家长的帮忙才能做好，这样的学生，在上了初中住校以后，就可能会出现不适应学校生活的情况，其实最主要的原因，还是他们不够独立导致的。

2、学校管理太严格，不如在家里自由

有的学生以前都是走读，初中以后选择住校，学生会觉得不如在家里自由，因为学校的管理比较严格，有些学生会觉得难以适应。

3、学生自己能力差

每位学生对新环境的适应能力是不一样的，有的学生适应能力强，有的学生适应能力差。后者肯定不如前者适应得快，所以刚开始就容易出现不适应学校的住校生活的情况。

很多初中生，在第一次住校时，可能会出现不适应的情况，因此就需要家长们及时调整和疏导，避免给孩子的学习生活带来影响。那么，面对孩子不适应寄宿生活，家长们该怎么引导呢？

孩子寄宿不适应家长怎样引导？

1、培养孩子的独立能力

要教育孩子去培养自立的能力，自己洗衣服，自己买东西，自己照顾自己，按时起床等等，这些都是孩子需要培养的自立能力，如果孩子缺少自立能力，那么在适应住宿生活的时候就会有困难。

2、成为孩子的朋友

作为家长，一定要转变自己的角色，不要再一味充当小学时代的严厉监督人。试着成为孩子的朋友，跟孩子拉近距离，多跟孩子沟通，让他们知道自己不爽的时候，可以找父母倾诉。

哪个小孩刚开始住校都会不习惯，特别是刚开学、去到一个陌生的环境离开了父母，那真的只能靠孩子慢慢的去适应。家长切不可因为孩子一哭就不让孩子住校了，这样下去孩子永远也学不会独立的。

孩子不适应住校怎么办？

1、和孩子一起计划住校用的物品，孩子住校的时候，很多学校有规定，必须购买学校里的一些物品，但有些物品学校是没有规定的，建议不要自作主张，要和孩子一起商议，让孩子自己想，然后你在一边给提个醒，比如让孩子用笔记下来，想买点什么，需要买些什么等，然后你们一起去购买，这样会让孩子减少很多别扭的情绪。

2、住校前带孩子多去几次宿舍，在住校之前，多多的带孩子去宿舍几次，去看一看，和宿舍的孩子说说话，看一看一群孩子在一起嘻嘻哈哈的生活方式，这样孩子对住校的恐惧心理就会减轻很多。

3、尽可能的带孩子拜访下老师们，孩子住校也是这个心理，只要能有个认识那个环境或者熟悉那个环境的人，对孩子来说也是非常开心的，所以你一定要提前带孩子拜访下老师们，这样就会让孩子有一种内心的满足感，不至于住校的时候，会感觉到孤单。

4、父母要少些宠溺，多鼓励孩子适应住校环境。住校肯定给家里的环境有所差别，告别了那种衣来伸手，饭来张口的日子，确实让青春期的孩子有所手足无措和慌张。这个时候家长不要埋怨要鼓励他，那怕是一点小小的进步也是家长朋友们表扬他的理由。每个周末回家，要询问孩子在住校期间发生的有趣、搞笑的事情，不要埋怨和指责学校的不当之处，以此激励孩子喜欢住校的信心。

很多家长以为，进入高中的孩子，只不过是比去年又长了一岁，学习的内容有所变化而已。其实不然，不仅学习环境有变化，孩子的学习压力也有所增加，所以，当孩子出现上高中不适应的情况的时候，家长要尽量共情孩子，帮助孩子一步步找到节奏，适应高中生活。

孩子高中不适应家长怎么开导？

1、设立明确目标：明确高中的学习目标，并帮助他们制定长远规划，如高考成绩目标或大学专业方向。

2、提供支持与激励：鼓励他们参加各类学术竞赛、课外活动或志愿者工作，以提升成长经历和兴趣爱好。

3、调整学习方法：帮助他们建立科学的学习方法，如制定合理的学习计划、掌握有效的记忆与总结技巧，以提高学习效率。

4、保持积极心态：鼓励他们面对困难时保持积极的心态，提醒他们每一次进步都是宝贵的成果。

要鼓励他开导他让他保持愉快的心情，不要让他觉得在学校本就累了，回到家了大人们就叽叽喳喳，碎碎念，吵架呀，让他在一个安静的环境下学习复习，只有他慢慢的静下心来才能发挥他自己的潜能。

怎样鼓励初三孩子认真学？

1、孩子没有得到父母的关爱，思想上犯难了！其次是孩子是不是早恋了谁也不知道！第三就是孩子的思想压力太大，学习走神了！第四是孩子受外界因素的影响，学习下降等各种原因的存在！

2、当孩子成绩下降了首先不要一味的骂孩子，反而会适得其反，孩子可能会对学习更没信心。因为孩子这个年龄正处于青春期情绪波动较大，还是要多跟孩子好好沟通，找出退步的原因。鼓励孩子好好学习。

3、尽量用安抚的口气引导孩子，而不是打骂，要让他从内心里感受到努力在这个时候的重要性。先从孩子内心出发，不要给他太大压力，适当时可以带他去郊区玩玩，放松一下心情。

4、应该解决的是情绪和心理疏导的问题，成绩下降孩子心里比父母更难过和着急。这时候应该和孩子共情，理解他、鼓励他、安慰他。情绪问题解决了，再和他一起分析成绩下降的原因，丢分的科目、题型，针对性的制定解决的措施。祝愿每一个努力奔跑的学子都有好收成。

高考期间家长对孩子适度关心有好处，但要掌握好一个度。考前家长应该尽量避免给孩子施加压力，不要过多地叮嘱孩子，唠叨会让人生烦。家长对孩子的目前的整体现状应该有个客观的认识，不要整天强调孩子必须考多少分，必须考什么学校。

怎样鼓励高三的孩子？

1、家长们想要给高三的孩子的疏导情绪，最好的方法就是要先了解他们，知道他们现在想的时候什么，是单纯的因为高三学历压力大，还是因为害怕高考，只有找出症结所在，家长们才更好的对孩子的进行疏导情绪。

2、家长可以带着孩子去四处看看风景，让孩子感受一些各地的辽阔，同时还能让孩子的更好的去发挥想象，告诉他，没有什么困难是不可以克服的，告诉他怎么去克服压力，怎么在自己情绪低落的时候，给自己做心理的暗示，要知道心理的暗示也是很重要的。

3、在孩子情绪不好的时候，作为家长可以带着孩子去做一些运动，帮助孩子来放松心情，心情好了，孩子的情绪自然就会得到疏解，这是一种转移注意力的方法，在孩子的学习的时候，尽量给孩子一些自己的空间，营造一种相对轻松的氛围。

4、努力创造一个轻松的家庭气氛。不要让孩子总生活在沉闷、压抑的环境中，家长要时时注意用开朗、乐观的情绪影响孩子，吃饭前后，孩子学习的间隙，一家人都可以在一起说说笑话，唱唱歌。良好的家庭气氛有利于学生情绪的稳定，缓解孩子的焦虑，改善他们的精神状态。

父母的鼓励是孩子前进的最大动力源泉。尤其是正处于高三的孩子，是非常需要父母的认同和鼓励的，当他们发现努力后的成绩并没有提升时，难免会陷入自我怀疑和贬低当中，如果这时候能听到父母的夸赞，孩子的自信心肯定能很快恢复。

怎样对高三孩子鼓励？

1、先不要问学习。

别问孩子学习上还存在哪些问题。如果你们问，无形中会增加他们心理的焦虑、紧张情绪，他们会觉得自己这里还有问题，那里也有问题。

2、要关注而不过多干预。

高考的主角是孩子而并非家长，作为家长首先要摆正自己的位置，做好后勤工作，学习的事情交给孩子自己，充分相信他。当然，在陪考过程中，家长不要没有了自我，后勤服务要适度，如果过分了会带给孩子太大的压力，也不宜为了减压而一味的放松，这样对考生来说也是不利的，家长要把握好这一个“度”。