初中生厌学心理

小孩厌学是属于常见的一些现象，应该给孩子进行积极正面的引导，让其认识到，不去上学是属于一种错误的行为，但是家长不也应该强迫孩子去上学，这可能会让孩子感到反感和厌倦，甚至产生更多的问题。

怎么解决初中生厌学心理？

1、明确的学习目

孩子没有明确的学习目的和端正的学习态度，就不会真正地热爱学习，就会产生厌学心理。作为一个学生，主要任务就是学习。一定有明确的学习目的：是为自己学而不是为了家长或者老师学习。所以学生没有必要为去感受别人的评价。家长也要学会在这个时间点，正确指导孩子的学习方向。

2、提供支持

在孩子厌学的时候，家长需要给予学生足够的关心和支持。例如，可以与孩子多沟通，了解孩子的想法，给予孩子正面的鼓励和肯定，让孩子感受到自己在学习上的价值和重要性。

3、营造良好的学习环境

孩子的学习环境对其学习兴趣和学习效果有很大的影响。家长需要为学生营造一个良好的学习环境，包括学习场所的安排、学习氛围的营造等。

初中生厌学心理的表现：

1、有厌学情绪的孩子，受挫时不会勇敢正视它，而是逃避现实，想办法改变周围人对自己的看法。沉湎于过去的成功是很不好的。这些孩子的行为、心理特征、思维活动都不是这个年龄段应该有的表现，他们的反应都表明了对学习的反感。

2、有的学生看到作业就心烦、听到考试就害怕、谈到学习就头痛，完全缺乏对学习的兴趣好、求知欲和好奇心。只是像机械一般在外在厌力下被动去学习。

初中生厌学心理的危害：

1. 影响学习成绩

学生出现厌学情绪后，会对自己的学习产生消极影响，导致学习成绩下降。

2. 影响心理健康

学生长期出现厌学情绪，容易造成心理问题，如焦虑、抑郁等。

3. 影响未来发展

良好的学习习惯是未来发展的基础，厌学会导致学业不顺利，影响未来的职业发展。

一旦孩子出现厌学的心理，不仅学习成绩会受到影响，久而久之，孩子内心对学习的抵触情绪甚至还会影响到孩子的身心健康，影响到孩子未来的人生道路。厌学是初中孩子频发的问题，因此，我们在平时有必要密切关注孩子，发现后及时解决。

初中生厌学心理的表现：

表现一：一念书就得病。

有一些孩子在家里上蹿下跳，可一到学校就头疼脚痛，因此大家常说这种的孩子很没本事，实际上这些状况可能是孩子心理状态层面产生难题导致的，心态上遭到的恐惧感和工作压力早已击垮了人体，并并不是孩子在装疯卖傻。

表现二：不愿意叙述校园内的日常生活。

针对孩子而言，父母是最忠诚的“观众”，她们十分乐意将学校产生的事儿告知爸爸妈妈，如果有一天你忽然发觉孩子不会再想要与你共享学校的日常生活时，表明孩子有“心思”了。

随着中考的分流，在初中阶段会有一种现象从初一就开始显现，这便是有一部分孩子逐渐出现厌学现象，很多家长不理解孩子为什么会出现厌学情绪，那是因为家长没有真正站在孩子的角度思考问题，所以，建议家长要学会共情孩子，这样才能更好的找出问题所在，帮助孩子疏导厌学心理。

初中生厌学心理表现：

1、推脱责任

孩子把简单的失败的原因推向外部，而不能客观地分析学习成绩不良的主观和客观原因，检查自我，吸取教训。他们常常把考试成绩不好归于老师讲课没有讲清，卷子印的不清楚，老师阅卷不公平等原因。其实他们的心里对失败的原因很清楚，只是不敢正视自己的不足，用这种方式来掩盖自己的责任。

2、产生消极的态度

这些人表现为用消极的学习态度来对待学习。本来学习应既是一种轻松愉快、又富有吸引力的活动，但由于多种原因，有些学生却讨厌学习。在教师和家长的压力下，学生勉强学习，却时常伴随着不愉快的体验，如紧张、焦虑、恐惧、羞愧、内疚、厌恶等。

随着竞争和压力越来越大，现在孩子的厌学情况也越来越普遍。尤其是初中孩子，正处于青春期，还没有完全成熟，无法很好的化解学习等方面的压力时，孩子就很容易选择逃避。家长要观察到孩子心理的变化，从根本上拔除孩子厌学的诱因。

初中生女孩厌学是不是心理问题？

是的。厌学是很多初中孩子都存在的心理问题，想要帮助初中孩子克服厌学情绪，首先要做的是找准初中孩子产生厌学情绪的原因，这样才能“对症下药”。

初中生女孩厌学的原因有哪些？

1、家长要求不当。

要求太严、太高或太松，都可能导致厌学。要求太高，孩子一时达不到，会失去兴趣;没有要求时，孩子又会转移注意力，不把精力放在学习上，也导致厌学。

不少家长在孩子上初中后都会发现，孩子的成绩一落千丈，对学习的积极性也大幅度降低，甚至厌恶读书，抗拒去上学。这些其实都是孩子厌学心理的表现。厌学会对孩子造成非常消极的影响，是一种不良的行为方式，需要家长帮助孩子纠正。

初中生厌学心理辅导有哪些？

1、加强与孩子沟通。

作为家长，要善于和孩子沟通了解情况，引导孩子解决学习中出现的困难，而不是对孩子大呼小叫，不给他们心理支持。当发现有孩子有厌学倾向时，要耐心地与孩子沟通谈话，了解他们发生厌学情绪的原因。

2、尊重、关心、理解和信任孩子。

厌学初中生的心理如何疏导？家长要尊重、关心、理解和信任孩子。支持孩子的兴趣、爱好和决定。能经常和孩子在一起，有共同的喜好，用欣赏的眼光看待孩子，而不是挑剔孩子。要以身作则，严格要求自己，做孩子的榜样，以发展的眼光看待孩子。不要总是对孩子有过高的期望，并对孩子产生严厉和苛刻的要求。家长要提高自己的家教水平，缩短和孩子之间的距离。

大部分孩子从小学进入初中后，都会由于不适应初中骤然加大的学业难度和学业压力而产生厌烦心理，这是很正常的现象，但是家长却深感苦恼，不知道该如何帮助孩子纾解这种厌学情绪，让孩子重新对学习燃起热情。毕竟初中是承上启下、决定孩子学业生涯的关键时期，如果因为厌学情绪导致孩子与高中无缘，毁掉的将是孩子的后半生。

改变初中生厌学心理的方法？

1、培养兴趣，树立信心。

尽量创造环境，让厌学孩子在实践中培养兴趣，品尝到学习的成功感和趣味感，并逐步养成良好的学习习惯和正确的学习方法，进而树立信心、坚定信念，彻底矫治厌学的心理障碍。

2、建立奖惩措施。

家长应当对孩子进行严格的家庭教育，跟孩子约法三章，通过一定的奖惩措施来提高孩子学习的积极性，逐步降低孩子的厌学心理。

在当前，厌学已经成为一种普遍的社会现象。不仅是初中生，就连小学生跟高中生都会出现于厌学的问题。他们有的是因为找不到适合自己的学习方法，有的是因为不喜欢学校的老师，还有的是因为对学习不感兴趣，家长要根据孩子的情况采取对应的解决办法。

初中生厌学的心理原因：

1、与人际关系差有关。

由于性格的原因，有些孩子人际关系差，经常与同学们吵架甚至打架，导致同学们都不喜欢他，从而使他感到在学校没意思，产生了厌学情绪。

2、严重的家庭问题。

生活在一个经常发生纠纷的家庭，孩子会心事重重，而无力顾及功课。由于安全感丧失，家庭不断地激烈争吵和高度的紧张气氛，使焦虑的孩子无法再对学习发生兴趣。