孩子复读一年起作用吗

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  学会长大

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  我们常听人说：高考是人生命运的转折点，这种说法不无道理。很多普通家庭的孩子通过高考进入国内知名大学深造后，取得不凡的成就。高考的重要程度家喻户晓，因此有些孩子高考失利后就要复读。

  孩子复读一年起作用吗？

  复读不是对于每个人来说都有用的，有的人复读会适得其反。

  如果孩子是以下情况中的一员，建议复读！

  一、心里素质过硬！

  一个良好的心里素质不至于在复读的时候产生胆怯！它能让你勇敢的面对挫折。

  二、有必胜的信念！

  复读是为了考取更好的分数，考入自己喜欢的学校！要是孩子没有必胜的信念，在复读的时候得过且过不如不复读。

  如果孩子拥有以上情况，复读对孩子来说应该有用，至于怎么取得满意的成绩？这个还需要孩子刻苦的努力。

  孩子复读家长怎么做？

  1、保持顺畅的亲子关系，激发孩子的奋斗决心。

  父母首先需要静下心来，心平气和的与孩子进行沟通和交流，清楚地了解孩子目前的所思、所想以及学习的具体情况，这些都需要从孩子的口中知道。在这一过程中千万不要着急，也不要表示出对孩子的失望，让孩子将自己的感觉、想法等全部说出来。

  知道了孩子所思、所想以及学习的奋斗目标、学习计划安排，具体的执行等情况，父母更多的就是对孩子进行有技巧性的激励。父母需要帮助孩子制订一个适合于自己特点的学习计划，根据自己的特点和实际情况来进行学习。不要去管别人在看什么书、做什么题、学习到了几点、成绩考到了什么位置等等，要保持自我、把握自己，按自己的目标走。

  2、保持融洽的家庭氛围，释放孩子的压力。

  父母不要经常把好好学习以及自己为了孩子多么多么辛苦挂在嘴上。复读生本来就相对于应届生自我压力大，如果父母过于将学习挂在嘴上唠叨，一方面会增加孩子的学习压力和思想负担，另一方面会因为孩子不能将压力释放而出现担心、烦躁、恐慌、无奈等精神压力。父母像朋友一样与孩子沟通，对孩子的处境和心理压力表示理解，做好情感疏通，同时多陪孩子散心解闷，以减轻孩子的心理压力，使其轻装上阵，信心十足地投入到复习之中。

  父母要转变家庭教育观念，让家庭变成孩子修生养息，获得幸福、愉悦、快乐和爱的地方，所以在家庭之中一定要创造融洽和谐的氛围，让孩子把所有的压力在家庭得到化解或消除。在复读过程中，家长和孩子在一些问题上有不同意见和想法是完全可以理解的，由于大家的经历、处境不同，看待问题的角度不同，这些都没有关系。关键在于大家要善于交流意见，寻找解决问题的有效途径。

  3、关注孩子的成长，不过于关注孩子的学习和成绩。

  父母关注孩子成绩的同时，还要关注孩子的成长，特别是心理各方面的成长，要孩子既要搞好学习，又能健健康康，快快乐乐的成长，这才是对孩子的正确导向。父母不要过多地过问孩子的学习或复习情况，过多地督促其实就是给孩子增加心理负担，同时还会给孩子增加焦虑和烦躁情绪。当孩子与父母说困难或者心中的压力时，父母要多听少说，孩子其实是在进行情绪的宣泄，其实孩子自己明白如何去解决这种压力。这个时候孩子所需要的是父母的理解、关注和支持。

  4、教会孩子敢于面对困难，勇于战胜挫折。

  适当的时候，父母需要多给孩子讲一讲自己在人生的挫折和艰难困苦面前，是怎样面对困难和挫折的，又是怎样战胜困难、超越挫折的。要生活、生存和发展，必然会面对无数的艰难困苦和挫折，人生本来就是由无数的艰难困苦和挫折的珠子相串而成的，我们要在这个世界上幸福的生存，就必须学会在各种艰难困苦面前“不服输”“不到最后是决不放弃的”心理和行为。因为高中生毕竟年龄还小，对于创伤和挫折很少经历，甚至还没有经历过，这个时候父母就是镜子和榜样。

  99 2024-02-05 14:31:51