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网络时代是一个巨变而伟大的时代,是个性发展的黄金时代也是家庭教育最具挑战性的时代,很多青少年孩子沉迷手机,无心学习,作为家长让孩子正确的使用网络,我们一定要正确的引导孩子的人生观和价值观。
如何引导孩子合理使用网络?
1,应该建立正确价值观,人生观,物质观,知道什么时候该干什么,不该干什么,分清善恶有所为有所不为!
2,家长要善于引导,告诉孩子他们的阶段重点是学习,要养成良好健康的生活习惯,学习习惯,培养德智体美劳全面发展,善于利用好的一面,及时杜绝不好的一方面,端正思想与态度及行为举止,家长多陪伴及时关注!
3,家长多普及,多例举网络有关对青少年的危害,要告知网络成瘾不仅影响青少年的心理,还影响身体健康,引起植物神经紊乱,体内激素水平失衡,视力,体能,自闭症,成绩下降等。
4,做好时间安排。很多时候,网络带来的方便是巨大的,但是在使用中很多时候容易忘却时间,轻则疲劳伤眼,重则过渡上瘾。所以每天需要制定一个较合理的上网时间是很有必要。
5,要让孩子懂得网络是一种工具,无论是解决问题、交流沟通、还是娱乐消遣,网络所起到作用,仅仅是生活中的一个工具,不能代表全部的生活。
6,和孩子成为朋友,一起使用网络,比如玩一些游戏之类的,在玩的过程中,可以通过游戏来给孩子普及一些知识或者道理,乃至人生观价值观。
7,家长要给孩子做好榜样。上梁不正下梁歪,孩子是会模仿大人的,如果家长自己沉迷网络游戏、网络聊天等活动,孩子必然“看在眼里、记在心上”效仿。但是家长也不能抵制网络,为了孩子的学习而从不接触网络,网络是以后孩子立足社会的一项基本技能。要是孩子反感新技术,不愿意接触新事物也不利于他们以后的发展。
8,让孩子能正确认识网络。家长要常常和孩子交流上网体会,可以与孩子交流下对网络上一些信息的看法,比如:网上有什么新闻啊、你怎么看待这件事啊等等,要以平等的态度和孩子交流,从而知道他们的真实想法,同时也说说自己的看法借以引导孩子。
孩子往往是因为无知所以盲从,要让孩子知道网上的观点内容不是都是对的,要他自己学会独立思考。
9,家长自己要学习了解计算机网络知识。计算机网络知识更新换代的极快,孩子的接受能力一般比大人要强,他们知道的我们大人不一定知道,我们并不能因为我们的无知就去阻止干预孩子,必要的时候,甚至可以向孩子学习。其次要让孩子明白网络的最大作用就是通过它来获取有益的资源,要有意识地引导孩子在网络上搜索自己需要的信息,并积极地应用到学习生活当中去。
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