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自学能力是每个孩子都必须掌握的一种能力,需要父母及早培养。不但可以养成孩子自己探索的习惯,还可以加强孩子对学习的态度。想让孩子摆脱思维禁锢的模式,自主学习能力的培养非常重要。
如何培养学生自主学习能力?
1、制定阶段性目标
发现孩子自学潜力不错的时候,要尽快制定一个阶段性总体目标,让孩子有一个追求的方向,这会使孩子产生强烈的兴趣和动力。另外,要把总体目标分成一个个切实可行的小目标,制成详细的时间表,让孩子一步步完成。
2、绕过自学中的难关
在自学过程中遇到什么重大的难关或比较枯燥的基础部分不要怕,能啃多少就啃多少,不能啃的就先搁置下来,把那些内容当成公理接受下来、背下来,大胆地向下冲刺,等学完了下面的东西之后再回头来解决它,可能就很容易了。
3、自学必须做好笔记
就技巧而言,自学必须做笔记。先把书上的重要内容画上红线,然后把画好红线的部分记在笔记本上,因为光看书是很难记住的,动笔对加强记忆有很大的好处。
4、自学要"扬长避短"
首先选择孩子认为最有优势的课程开始自学,因为有优势的课程学起来有兴趣,而兴趣又会使自学的劲头更大、效果更好。学好这一科之后,他就能以这一科的经验推广到其他的科目上,千万别在基础差的课程上开头。
5、让学生学会自主管理
自主管理的关键是调动学生自主管理的积极性。只有学生自己想学习,才能达到学习效果最大化。可以结合外部条件,激发学生自主管理兴趣,打出“自己的事自己做”这一口号。
6、培养学生的自主写作能力
字词句段篇章的综合应用最终体现在作文里,它是学生的语言知识能力的综合答卷。突破这一难关,才能进一步提高学生自主学习的能力。在作文教学方面,教师应紧密联系阅读教材,紧密联系实际生活,多动手、多动口、革新指导的方法等。
7、培养孩子学习钻研的兴趣
父母需要悉心观察,激发孩子的学习兴趣,充分调动学习的积极性,让他们在发现中得到快乐、在研究中获取知识、在探索中提高自主参与的意识和能力。家长要鼓励孩子好奇、好问,鼓励孩子从多角度分析问题,逐步培养求异思维能力和创造能力。
8、在学习过程中,对孩子进行方法指导
通常,孩子的学习计划应由他本人亲自制定,交与父母参谋。当孩子能够坚持按照计划行事,并养成良好的习惯后,孩子就打开了自主学习的大门。父母应明确地告诉孩子:学习不是任务,而是通过解决难题来锻炼思维的一种过程。因此,在学习的过程中,父母不要一开始就帮助孩子解决难题。
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