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在初中阶段,初三孩子厌学的比例是比较高的。这个阶段的孩子学习压力很大,他们希望得到家长的理解,可是很多家长只知道给孩子施加压力,孩子考不好的话还会责骂他们,这样时间一长,他们自然就会出现厌学的情绪。因此想要解决初三孩子厌学的问题,家长有必要转变一下自己的教育方式。
初三的孩子厌学了怎么办?
1、关注孩子的情绪和心理状态。
初三阶段是孩子心理成长的关键期,家长应该多关注孩子的情绪和心理状态。如果孩子出现厌学的情况,家长应该先了解孩子出现这种情况的原因,并及时进行沟通和心理疏导。
2、培养孩子对学习的兴趣。
可与孩子的特长结合起来。其实,特长与学习并不矛盾。很多有特长的孩子,学习成绩也不错。由于有特长、有兴趣爱好,这些孩子会经常受到来自学校和家庭的表扬和鼓励,他们的兴趣劲头也会潜移默化地移到学习上来,从而使二者相得益彰。
3、关注孩子的学习方法。
有时候,孩子厌学可能是因为他们的学习方法不适合自己,导致学习效果不佳,从而产生厌学情绪。我们可以引导孩子尝试不同的学习方法,找到最适合自己的方式。
4、不要对孩子提太高的要求。
家长对孩子提出的学习要求,要因人而异,不能一下子提得过高过严,更不能逼得太紧,否则会降低孩子学习的热情。如果家长提出的目标超过孩子的能力,孩子就会变得焦躁不安,信心不足,潜意识中产生不满或反抗情绪。
5、多带孩子出门。
多带初三孩子出去走走,让孩子多交朋友,适当出去旅游,转移注意力,除了文化知识之外,让热爱,热情、好奇,勇敢等能与外界和谐的美好情感充盈高一学生的内心和精神世界,高一学生从内而外坚强丰富起来,自然会慢慢调节好最初的厌学情绪,回归正轨。
6、让孩子的好朋友做孩子工作。
孩子和孩子之间还是有共同话题聊的,让孩子明白家长的苦心,体谅一下家长,不要太任性了,应该会有一定的效果的。
初三的孩子厌学了的原因有哪些?
1、看不到希望。
平日里用功学习,埋头苦学,但是学得很吃力,每次考试都在班级后面。这类学生还是常见的,他们看不到希望,表面在学,心中却在放弃的边缘。时间一长,自然就会厌学了。
2、成绩突然间下降。
对于初三的孩子来说,他们都有比较强的自尊心,所以当孩子成绩突然下降的时候呢,他们的内心也是非常着急的,因为他又担心自己会不会被同学议论,还要担心自己会不会被老师叫去谈话,还要担心会不会让家长失望。这些情绪不能及时疏导的话,孩子就会变得厌学。
3、贪玩。
很多孩子产生厌学的情绪,纯粹就是因为贪玩。毕竟,相比于手机电脑上的游戏、可以肆意奔跑的游乐场、能呼吸到新鲜空气的郊外美景,书本上的知识,永远是显得很枯燥的。
4、父母不恰当的教育方式。
父母经常给孩子施压,多的是批评,少的是表扬,让孩子使去自信心,加上初中科目多,作业多,学习难度增加了,使孩子失去学习的兴趣,从而逆反心理更强,更厌学。
初三的孩子厌学了家长怎么解决?
初三孩子厌学是一个普遍现象,家长需要分清楚,孩子是短期厌学还是长期厌学?
如果短期厌学就跟大人也会有一段时间不想上班一样,只要稍加休息,出去多放松下,就能恢复学习的动力。这种不用过于担心。
如果是长期厌学,就需要家长重视了。家长要反思自己,是不是逼迫太紧,孩子在持续绷紧状态下学习,一直得不到放松,学习成绩还不理想。厌学更像是一种反弹。
适当的让孩子放松,然后帮他树立一个学习目标,这个目标不是强加他的,而是他自己本身特别渴望的事,完成中考后,就能达到。甚至如果孩子知道以后自己做什么,有长远的目标更好,帮他理清一个长远目标,让目标产生自我驱动力。这种情况下就能避免厌学。
最极端的做法,带孩子去看看那些没有好好学习的人最后都在干什么?跟他描述一下成人世界的规则,如果不读书,面临的就是这种日子,初中的孩子应该对这些都有所了解,你只需要给他认真思考的时间,让他想明白,相信他对学习就会有新的认知。
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