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中学生由于进入青春期,开始萌发独立意识,产生成人感,往往就会出现逆反心理。这时候的孩子面对紧张学业,以及难以处理的人际关系,会希望自己能够像成年人一样被尊重,面对父母和强行干涉,他们就会表现得非常抗拒。
中学生逆反心理及应对措施有哪些?
1、不要给孩子太大的压力。
压力越大,孩子逆反心理越强,他越是要起来反抗,孩子不是自己的私有物品,他是一个独立的个体,要降低自己的期望值,尊重他们的每一个选择。
2、父母需要正确应对孩子的逆反。
对于逆反心理我们不能一概说是错的,有的反抗不无道理。从一定意义上说,逆反心理中也蕴涵着独立、主体意识的觉醒,蕴涵着求异、创新,崇尚自我、民主、平等的时代精神。父母要认识到逆反心理只要根源存在,它就不可避免地产生。父母要注意分析原因进行克服、矫正和教育,掌握青少年心理发展不平衡性的规律,不失时机地帮助孩子克服消极心理,使其心理健康发展。
3、要给孩子做心理疏导。
青春期孩子最大的心理变化,就是想要独立,他们想要挣脱父母的束缚,凡事自己做主,因为他们自个儿觉得自个儿长大了,是成年人了。所以说在引导他们的过程当中,要尊重他们的意见,父母应该用一种商量的口吻让他们自己做出一个正确的选择,或者提出自己不同的意见,供他们参考,而不是命令。
4、正确认识中学生的逆反。
孩子处在叛逆期,家长其实没有必要恐慌,孩子长大了,自我意识开始形成,就会试着用自己的思想从自己的角度看待和分析问题。在这个过程会他们会有一系列观念交错冲突矛盾斗争,这个过程会形成自己系统的独立的人生观价值观,在前进的道路上磕磕绊绊,这是他们的思维还不够成熟。
5、培养中学生独立思考的习惯。
父母不能成为孩子学习的拐杖,遇到孩子不懂的问题,父母可以跟孩子一起讨论,引导他自己动脑思考,而不是完全代劳。家校合作,善待孩子。从某种程度上说家庭是学生产生逆反的主要诱因。如家长对子女的高期待、严要求等。
6、引导孩子进行自我教育。
在进行孩子逆反心理疏导时,应当引导孩子进行自我教育,积极调动孩子的主观能动性,有针对性地培养孩子的自我意识,使孩子能够有意识地进行自我教育,及时发现和改正自己缺点,努力塑造完美人格,从根本上避开逆反心理的产生。
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