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进入高三后,即使是一次小测试的成绩,可能都会打击到孩子的心态。这时期的孩子对自己的成绩非常敏感,身上背负着父母等各方的期待,这些都会成为压力,压得孩子喘不过气。所以,父母千万不能再给孩子施压,应该给予孩子正确的鼓励,让孩子放松身心的同时,重新燃起向高考冲刺的斗志。
怎样对高三的儿子进行鼓励?
1、高三家长要学会和孩子共情。
模拟考试之后,成绩不太理想,高三孩子心态会发生很大的变化。这时候,高三家长一定要帮助孩子去调整。高三家长要引导孩子不要对成绩失败沮丧,更不要对未来紧张,心态平和,快速调整,这一点很重要。
2、降低对孩子的期望值,适当减压。
适度的压力有助于挖掘个人的潜能,发挥自己的水平。压力太小,则动力不足;但压力过大,孩子长期处于高度紧张状态之中,会产生消极的影响。很多的家长通常对子女的学业要求很严,期望过高。有的父母以过分关心施压,为了孩子能考上大学,陪孩子挑灯夜读,送这送那。于是,孩子原本不轻松的心理又要载上一份“温柔”的压力。
3、鼓励前要倾听。
作为孩子的家长,学会倾听是很重要的,这样才能知道孩子们的心声,了解他们真正需要的东西。而且假如他们的心情不太好,问问他们需不需要帮忙,告诉孩子,无论什么结果,父母都是可以接受的。高考并不是决定人的命运,所以高考成绩不管如何,都只是一个结果。
4、帮助孩子转移注意力。
高三家长需要帮助孩子,把注意力从考试失利的阴影中转移开来,多想想过去成功的经验,想想曾经取得最满意、感觉最好的一些考试结果,或自己过去获得的一些奖励,从内心深处重新体验当时愉快的心境。这样,高三孩子必然会受到鼓舞,增添信心,以喜悦和平静的心情投入复习。
5、肯定孩子。
表达对孩子十二年学习的真实感受,孩子的努力自己看在眼里的,一步一个脚印,踏踏实实学习,基本功扎实,无论是小学阶段,还是初、高中阶段,孩子的学习都没有松劲,是不会惧怕任何考试的;其次,降低期望值。对孩子在即将来临的高考结果都能接受,因为孩子的努力已经符合自己的期望值。
6、给孩子提供更好的服务。
总有部分家长自以为很内行,考前对孩子说这讲那,反正就是一百个不放心。实际上您可能在瞎指挥,会影响孩子的发挥。您要做的是做好后勤服务工作,如保证孩子的饮食,不暴饮暴食,不出现饮食意外。
对高三的儿子进行鼓励的作用:
1、鼓励是一种真挚诚恳的意见表达,有非常直截了当的表示,能够引起孩子的共鸣。鼓励语的陈述是诚擎的、令人可信的,而且内容是多种多样的,并符合实际的环境。家长在说鼓励语的时候,一定要做到实事求是,不夸张也不隐瞒,稍微添加一点热情劲儿。
2、鼓励能够避免孩子与其他人进行比较。家长的尊重、理解、信任是打开孩子心灵的金钥匙。聪明的家长能够在孩子的日常生活和学习中先做到理解孩子,然后是尊重、信任孩子,最后是学会鼓励孩子。
3、鼓励有非常明确的内涵,指明了孩子已经做出的努力,并能够让孩子明白他已经取得的成绩,以及与过去的不同。
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