青春期孩子的主要心理特征

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  学会长大

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  我身边有一位家长，他家孩子进入青春期后，他就总跟孩子吵架，每天都在抱怨教孩子太难。后来，他通过学习家庭教育，了解青春期孩子的心理特征后，就找到了教育孩子的正确方法。孩子在步入青春期后都有着共同的主要心理特征。

  青春期孩子的主要心理特征：

  1、独立意识增强：孩子开始逐渐独立思考和决策，不希望被父母控制，希望有更多自由和自主权。同时，也会表现出对更广阔的世界和新事物的开放和好奇心。

  2、质疑权威：青春期的孩子往往会质疑权威，总是想知道为什么有些事情要这样做，他们把自己的观点和想法视为最正确的。

  3、热衷于探索和尝试新事物：青春期的孩子热衷于探索各种新事物，尝试着不同的体验，他们乐于挑战自己，但也越来越具有近乎风险性行为的特点。

  青春期孩子的主要心理问题：

  1、自卑心理。

  青春期的孩子很容易出现自卑心理，自卑心理会影响与他人的交流，长期下去只会加重自卑的心理，甚至还有可能会引起自暴自弃。

  2、早恋心理。

  到了青春期第二性征已经发育成熟，对于性以及异性产生好奇心，但是他们心理还不是很成熟，做事情容易冲动且不计任何后果，甚至会出现学生怀孕的情况。

  3、讨厌上学。

  大部分学校会以孩子的分数来论高低，学习成绩差的人群容易出现厌学的情况，他们因为自己的学习差而变得自卑，再加上受到老师以及学生的孩子，会丧失学习的兴趣。

  青春期孩子的心理问题如何解决？

  1、充分尊重孩子的想法。

  尊重是缩短父母与孩子关系距离的法宝。青春期的孩子已经逐渐成长为成年人，所以父母需要从“自上而下”的沟通和引导方式转变为更加平等的对待方式。尊重孩子作为一个独立的个体，与孩子建立健康温暖的亲子关系。

  2、让孩子学会承担责任。

  青春期需要个人成长空间，需要自我个性的发展，这需要父母建立在理解和信任的基础上，才能有良性的发展。而孩子需要的独立空间，父母的放手也在于对孩子的信任，让孩子有足够的自我决策权，让孩子学会对自己的生活负责。

  3、用讨论的语气代替命令的语气。

  父母和孩子相处没有必要变得卑微，只需要改变教育方式，尽量用讨论的语气代替命令的语气。遇到事情的时候，可以以朋友的角度和孩子交流。这无疑是对青春期自尊心强的孩子最大的尊重。也更容易让孩子感受到父母的爱，感受到父母在乎自己的感受。

  99 2024-05-13 12:10:59