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儿童在7—12岁进入具体运算阶段。在这个阶段的中出现了具体运算图式,能够进行初步的逻辑思维,但一般还离不开具体事物。小学的孩子经过学习习惯培养后,开始进入了一个较高效的学习效率时期,给这个时期孩子的的课外读物书单选择,既要能够宽泛能够开拓知识面,又需要有趣保证持续培养孩子的阅读兴趣。
小学生读什么书好:
《海底两万里》
是由法国作家儒勒·凡尔纳创作的长篇小说,主要就是讲述了博物学家阿龙纳斯、仆人康塞尔和鱼叉手尼德·兰一起随鹦鹉螺号潜艇船长尼摩周游海底的故事,作为儿童读物,在众多孩童的童年时期都对海洋充满了向往的科幻小说。
《乌丢丢的奇遇》
作为金波的值得品味和赞许的特色是具有深刻的哲学内涵童话作品,主要讲述了乌丢丢是不带拉人的小魔偶丢失的一直小脚丫,为了寻找布袋老人,结识了众多朋友的乌丢丢感受到了快乐和爱,最终成为了珍儿的一只健康的脚,作为一篇优美的童话,它的故事也是一首婉约温情的抒情诗,是非常值得必看的书籍。
《格林童话》
《格林童话》是由德国语言学家雅可布·格林和威廉·格林兄弟收集、整理、加工完成的德国民间文学。《格林童话》里面约有200多个故事,大部分源自民间的口头传说,其中的《灰姑娘》、《白雪公主》、《小红帽》、《青蛙王子》等童话故事较为闻名。
《鲁西西传》
鲁西西是一个可爱乖巧女孩子,胆子又小,经历了各种奇遇历险情趣,内容丰富,充满了时代感的童话故事。鲁西西写作业时进入了一个奇妙的世界,认识了团团,阔阔舰长等人,还知道了一所专门培养嫉妒人才的大学。
《阿凡提的故事》
骑着小毛驴云游四海的阿凡提是家喻户晓的人物形象,只要提起他的名字,愁眉苦脸的人就会展开笑颜。他嘲笑投机的商人、惩罚贪婪的财主,为遇到难题的村民们出谋划策,有时候连国王也会很怕他。阿凡提的经典故事,涵盖阿凡提生活的方方面面,配以充满想象力的绘画,将阿凡提的幽默和机智展现得淋漓尽致。
《从外星球来的孩子》
相信不少小学生,都很熟悉杨红樱这位的女作家了,她有许多作品,贴近小学生的生活,而且抓住了小学生的心理和特点,读来,犹如是在欣赏自己的小学生活,非常有趣。这本《从外星球来的孩子》也相当不错,推荐小学生读一读。
《十万个为什么》
《十万个为什么》是新中国几代青少年的科学启蒙读物,已经成为中国原创科普图书的第一品牌。它在传播知识、普及科学方面发挥了积极的作用,影响几代青少年走上了科学的道路。受其影响,冠以“十万个为什么”的图书层出不穷,成为少儿科普类图书的代名词。
读书的方法有哪些
1、可多读几遍,看完后总结内容
2、先读一遍,再回忆一遍。
3、看书逐页逐页读,把好句读出声来加深印象
4、遇到英雄人物、科学家等记他(她)的名子并看他(她)的简介
5、先浏览,遇精彩部分再细读
6、选择好书进行精读,一些看不看随便的书可以泛读
7、先大略看一下再认真读,仔细、反复、认真去读
8、大声吟诵,以便透彻理解
9、一边读书,一边在书上做批注,摘抄好词好句好段落
10、勤做笔记,每读完一本书就做读后感
11、读书前要洗手,看书轻拿轻放,看完书将书放回原位
12、读到有关政治的信息,就将它记下来了解
13、坐姿正确,仔细去读
14、一边看一边把有用的东西画出来帮助记忆
15、有详有略,吸取精华
16、先看一看目录和简介,再细读,遇不明白再读一遍
17、有疑问,问老师、同学询问,或者查资料解决
18、先读简介,了解适不适合,合适了再去仔细阅读
19、找一段或一篇中心句细读
20、在文章最后写一写感受、启发和心得
一个多读书的人,其视野必然开阔,其志向必然高远,其追求必然执着。也就是说,多读书,不仅能使人变得视野开阔,知识丰富,而且还能使人具有远大的理想,执着的追求。高尔基先生说过:“书籍是人类进步的阶梯。”读书能陶冶人的情操,给人知识和智慧。所以,我们应该鼓励孩子多读书,在家里营造良好的读书氛围,多陪伴孩子读书,为孩子以后的人生道路打下好的、扎实的基础。