小学生必读的书籍
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学会长大回答数:99+读书是通往梦想的一个途径，读一本好书，让我们得以明净如水，开阔视野，丰富阅历，读书肯定是有用的，可以提升个人的修养，修养是长期积累而成的。让孩子多读书、读好书，对孩子的学习和成长提供巨大的帮助。在小学这一个阅读启蒙关键期，选择合适的读物既能够培养孩子的阅读兴趣又能够培养选书的品位。
小学生必读的书籍：
《假如给我三天光明》
《假如给我三天光明》是美国当代作家海伦·凯勒的散文代表作。该文的前半部分主要写了海伦变成盲聋人后的生活，后半部分则介绍了海伦的求学生涯。同时也介绍她体会不同的丰富多彩的生活以及她的慈善活动等等。她以一个身残志坚的柔弱女子的视角，告诫身体健全的人们应珍惜生命，珍惜造物主赐予的一切。
《钢铁是怎样炼成的》
《钢铁是怎样炼成的》是前苏联作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基所着的一部长篇小说，于1933年写成。小说通过记叙保尔·柯察金的成长道路告诉人们，一个人只有在革命的艰难困苦中战胜敌人也战胜自己，只有在把自己的追求和祖国、人民的利益联系在一起的时候，才会创造出奇迹，才会成长为钢铁战士。
《哈尔罗杰历险记：亚马孙探险》
哈尔、罗杰和他们的父亲以及一位动物学家一起踏上通往亚马孙的旅程，去考察人们一无所知，连地图上都没有标出的帕斯塔萨河流域。但事情从一开始就不顺利：他们的父亲接到了一封令人心烦的匿名电报，警告他们此去凶多吉少；而且哈尔也被一个红眼驼背的神秘家伙盯上了。两个孩子很快就发觉他们已被抛弃在亚马孙丛林中，孤立无援，与凶猛的野兽和敌人进行殊死的搏斗，然而最令他们胆战心惊的还是他们的对手。
《苹果树上的外婆》
《苹果树上的外婆》是2006年新蕾出版社出版的图书，作者是米拉·洛贝。主要讲述了安迪与两位祖母的故事。本书曾荣获1965年奥地利国家儿童与青少年文学奖，问世以来已经成为公认的德语儿童文学经典作品，直到现在仍在不断再版，它是米拉·洛贝众多儿童文学作品中，被翻译出版最多的一部，成为世界各国孩子们都爱读的故事。
《中国神话故事》
中国古代的神话内容包罗万象，极为丰富，有着丰富多样、各司其职的神仙鬼怪。阅读中国古代神话可以让中国古代的神仙鬼怪故事流传下去，还可以开拓孩子丰富的想象力，给孩子以后的创造性思维提供很大的素材。中国古代神话有着极为鲜明的尚德精神，也就是说，神仙中有且只有着完美的道德品质。是一种圣贤的世界，可以培养孩子对极高道德的敬仰与追求。
《希腊神话故事》
希腊神话故事是我们了解西方文化必读书之一，当然还有《圣经》也不可不读。经常阅读外国名着的家长们可能会发现，外国的很多书籍需要我们了解这本希腊神话。小孩子喜欢神话故事，这本书正应该让孩子在小学的时候阅读。希腊神话还有一个开拓孩子思维的方面，就是我们知道和中国神话做对比的话，希腊神话的人物具有一些人性，中国神话具备的更多是神性。让孩子体会不一样的人物塑造思维。
《窗边的小豆豆》
《窗边的小豆豆》是日本作家、主持人黑柳彻子创作的儿童文学作品，首次出版于1981年。这本书讲述了作者上小学时的一段真实的故事：小豆豆因淘气被原学校退学后，来到巴学园。在小林校长的爱护和引导下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子。巴学园里亲切、随和的教学方式使这里的孩子们度过了人生最美好的时光。
《城南旧事》
《城南旧事》是台湾女作家林海音的代表作。是林海音以其7岁到13岁的生活为背景创作的。该作品通过英子童稚的双眼对童年往事的回忆，讲述了一段关于英子童年时的故事，反映了作者对童年的怀念和对北京城南的思念。
小学生阅读在语文教学中占据着不可小觑的地位，直接关系到学生素质的高低，关系到他们在课堂上理解课文的能力和在课下运用语文的能力。对于小学生来说，阅读的过程不但是一次知识摄取的过程，更是一次心灵洗礼和滋润的过程。大量有益的阅读，可以让学生如同得到甘露的滋润，让他们受益终身。
阅读能力的培养是小学语文素质教育重要的组成部分，阅读能力的高低，直接关系到学生的理解能力、运用知识的能力以及表达能力的提升。提高小学生的阅读能力不仅关系到小学生语文素养的培养，而且对他们开阔视野、提高内涵、增加底蕴、放飞心灵有着重要的意义。
小学生读书的好处
提高孩子的写作能力
因为读的书多了，孩子的心中自有一个小书库，不管遇到什么题材的作文，孩子心中的那个小书库就会开始自动搜索有关的知识，这样一来，不至于在写作文的时候东拼西凑只为凑一个字数。一定要记住，读书，是孩子写作最好的锻炼。
开拓孩子的智力发展
读书少的孩子，学习起来总会有一定的局限性，而读书多的孩子，相对而言，他的学习能力和创造力较强。读书多的孩子，当他去思考问题时，丰富的语言能力就会帮助他更深刻的理解问题并解决问题，他的钻研型就会相对提高很多，那么对他的思维能力以及智力开发就有很多的益处。
提高孩子的写作能力
读书不仅可以使学生开阔视野，增长知识，培养良好的自学能力和阅读能力，还可以进一步巩固课内学到的各种知识，提高他们的认读水平和作文能力，乃至对于各个学科的学习，都有极大的帮助。
让孩子形成自主能力
读书是搜集和汲取知识的一条重要途径。孩子从课堂上掌握的知识不是很具体和容易理解的，需要再消化才会吸收。大量的阅读，可以将他们从课内学到的知识，融汇到从课外书籍中所获取的知识中去，相得益彰，形成“立体”的，牢固的知识体系，直至形成良好的能力。
读书是为了让人保持思考、反省、批判、上下求索的姿态和能力。读书对人成长的影响是巨大的，尤其对于孩子来说，早期阅读是他们认知世界、探索世界的重要途径。孩子每天都会提出很多问题，这些疑惑是否能够得到解答，能够得到怎样的解答，都直接影响着孩子们未来对自已，他人，社会，乃至世界的看法。读书，读好书可以给予孩子答案，同时还能激发孩子对社会的好奇和热爱，可以丰富孩子的想象力。
99 2024-05-25 14:24:55
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