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语文作为三大主科之首,其重要性不言而喻。无论是中考还是高考,语文所占的分数都很高,对于孩子来说,学好语文是非常有必要的。家长可以在孩子读小学时,就为孩子推荐一些书籍,来训练孩子的语文素养。
儿童看什么书可以训练语文素养5年级
《童年》
这本书真实记述了苏联作者高尔基自己苦难的童年,反映了当时社会生活的一些典型特征,描绘出一幅俄国小市民阶层风俗人情的真实生动的图画。在众多的栩栩如生的人物形象中,外祖母是最光辉、最富有诗意的一个。
《童年》是一本值得我们去细品的书,书中小主人公的童年在欢乐和悲伤中,在爱与恨的交织中匆匆而过。可也就是这些经历练就了他爱分明、不怕困难、积极乐观、勇于拼搏的本领,这何尝不是今天的我们要学习的呢?
《这就是二十四节气》
这是中国第一套画给孩子们的“二十四节气”图画书。用24幅节气大图、并文字配小图呈现中国黄河中下游地区某村落一年24节气所呈现的节气特有的天文、气象、物候、人事、民俗特征。
通过绘本,告诉孩子们,无论生活如何变化,我们应该关注农村,关注最纯的自然,关注我们食物的最初来源,同时告知孩子,自然有自然的语言,自然自身会通过天文、气象、植物、动物等告诉我们自然的秘密。
每到节气的时候就拿出来讲,涉及到日期温度地理,甚至古诗词,刚好古诗词可以拿来学习,很有趣。
《太平洋,大西洋》
在这本书中,太平洋对应的地点是南京,是一群好奇心爆棚、行动力超强、生命活力十足的“00”后的孩子们;大西洋对应着古老的爱尔兰城市都柏林,一个年近九十的生活在异国他乡的垂暮老人。
南京的孩子们随同荆棘鸟童声合唱团去往都柏林,参加国际童声合唱比赛,偶遇风度翩翩的华侨老人,被老人对故乡和故人的怀旧之情打动,冲动中接受了老人的恳求:寻找老人七十年前在南京下关码头分手的童年密友——一个身世奇特的名叫“多来米”的神童小号手。
《爱的教育》
主人公是一个敏感而又充满善意的小孩子,他可以从一点点中发现不同,比如觉察到爱,觉察到生活的意义,等等。
这些在一个孩子身上是非常的难得,因为这是每一个孩子都有的特有品质,只是有的孩子的生活环境或外界的影响,不得不舍弃掉了这种好的品质。
就像书中老师说的那句:你有一颗高贵的心。
我们现在很多的孩子刚好缺少一些这种品质,通过阅读这本书,可以一点点的浸润到心中,更好的帮助他们感知生活的美好,以及认识人心的善良。
他们会变得勇敢、坚毅,也会更加珍重自己的未来。
要想提高孩子的语文素质,家长需要让孩子读哪几种类型的书?
1、读几本名人传记。
选择学生自己喜欢的著名人物,至少选择其中两名,最好是不同领域,不同国家的人物,认真阅读,了解他们的生平,感悟他们的精神实质,这既是学生树立的学习榜样,也是将来写作文的绝好材料。像《苏东坡传》《孔子传》《林肯传》《霍金传》《任正非传》《柳传志传》都是不错的选择。
2、读点文言文。
除了要阅读当代作品,我们还要培养读点古典作品的兴趣爱好。因为中国是一个有五千年历史的文明古国,我们很多的文化作品都是用文言文写的,此外,文言文也是中学语文考试内容,多读点文言文有利于培养文言文的语感,培养古文修养。像《世说新语》《聊斋志异》《史记》都是首选。
3、读课本内规定的名著。
现在语文课本,每学期会推荐六本书,加起来就有将近四十本名著,这些名著都是课程标准规定的必读书,是直接会出现在中考试题中的。这些名著对提高学生的精神认识和知识认识都非常有帮助,必须要保质保量完成。
4、读点工具书。
严格的讲,工具书不是读的,就是希望学生们都把工具书买齐,平时翻一翻了解每本工具书的特点,学会工具书的查找方法,在碰到不懂的专门知识时,会通过查找工具书解决相关的问题。像新华字典,汉语大词典,成语词典,常用古汉字字典等,都是必备的。如果经济条件允许,也可以备一下《辞海》《辞源》等。
5、读点时文。
时文就是最近发表的文章,最好的方法就是读些近期出版的杂志。像《读者》《意林》《格言》之类,这些杂志选取的文章都是最近发表的。阅读时文,能帮助学生了解当年发生的事实,这样的阅读能让学生不脱离时代,培养他们具有当代眼光,同时,从时文中选取的材料,也让自己的作文具有时代性。
最后,这里有两点提高孩子语文素质的方法,家长可以在平时多注意:
第一点:语文能力提高要注意课外积累。知识就像海洋,课本里的知识只是海面上的一个浪花,是远远不能满足我们的需求的。要下定决心广泛而深入地阅读,凡是人类智慧的结晶,均可大读特读。但是要注意,不能只专注于某个作家写的作品。
第二点:语文能力提高要多练多写。想要写好文章,就先要观察生活、感悟生活。闭门造车是造不出来的。坚持写日记,这是许多伟大的成功者的良好习惯。当然,文章不是写出来的,而是改出来的。写好的作文要反复修改,也可以请教老师、同学的意见。名家们都会这样做,作为学生们,更应该要这样做。
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