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中考虽然不比高考那般重要,但是中考是高考的铺垫,如果进去的是重点高中,那么对孩子的学习肯定是有帮助的,在一个良好的学习氛围里学习孩子的成绩肯定也不会差。很多家长担心孩子考不上一个好的高中,初三还有没有可能逆袭呢?这就要看孩子的学习能力了。
初二成绩一般到初三会好起来吗?
1、提前做好复习,查漏补缺。
考试成绩往往能反映出孩子对基础知识掌握情况。为了更好地迎接初三,趁着假期孩子要及时梳理学习漏洞,把初二的基础打扎实,这样在初三的总复习备考会起到事半功倍的效果。
2、预习新课,提前掌握学习内容。
仅仅做查漏补缺是不够,同时还要抓紧时间预习一些初三的内容,提前梳理知识脉络,掌握一些基础知识。这样有助于孩子在初三学期取得好成绩,提高学习兴趣,增强学习自信心。
3、制定明确的学习计划 。
要想学习好,首先要制订一个切实可行的学习计划和学习目标。按计划进行学习,就能合理安排时间,得当分配精力(重点学科、难点学科重点投入,但绝对不能偏科)。学习目标用来激励孩子,不必要一开始就树立一个很大的目标,这个目标应该是在达成范围之内的,可以通过努力一步一步去达成的。
4、坚持下去就会看见希望。
学习容易、制定目标计划也不难,难的是坚持下去的勇气,很多孩子都是吃了学习的苦以后,坚持不住就放弃了。成功的背后,必要会有一个漫长的过程,只要孩子能保持一颗对学习的恒心,不存在任何的侥幸心理,每一项任务都能完成,尽管结果不是那么好,但只要坚持到最后,都会是王者。家长要多鼓励孩子,让孩子坚持下去去学习。
初二成绩不好的原因有哪些?
1、学习自信心不足。
进入初二,各科的难度逐步提升,为即将到来的中考作准备,因为中考具有一定的选拔性质,试卷以中等难度的题目为主,只有从初二开始逐步适应这种难度,才能在中考中发挥出最佳水平。而学习自信心不足的同学往往会在遇到有难度的题目时选择退缩,只满足于做基础难度的题目,解题能力就得不到提高。而且,这些同学在得到正确答案以后,不会主动思考解题原理,下次再碰到类似的题目,可能还是做错或不会做,也就会在各种考试中屡屡失利,从而出现学习成绩下滑的现象。
2、学习缺乏主动性。
进入初二,各科的作业量进一步增加,学习效率低的同学只能整天埋头于赶作业,而无法获得自主学习的时间,而初二所学的知识点多、题目的灵活性强,需要同学们在完成作业的基础上,通过自主学习的方式提升学习效果,如果同学们只停留于机械被动地完成作业,就会因为预习不到位、复习不及时,而影响到听课效率和知识点的消化吸收程度,自然会出现学习成绩下滑的现象。
3、上课一听就懂,其实没有真懂。
学习是从认识到自己不懂,或承认自己不懂开始的,直到学习者自己认为自己懂了为止。一旦自己认为自己懂了,不管是不是真的懂了,学习的过程就戛然而止了,物理和数学由于其特殊的抽象性,尤其会出现这种情况。
4、自律性差,过度沉迷手机游戏等。
随着社会的进步,手机已经到了人手一台甚至多台的时代。但几乎所有新技术的出现,都有两方面。就像手机的普及,极大地方便了人们的生产,生活。然而,对于自律性差的人来讲,玩手机非常浪费时间。尤其对初中生来讲,手机是导致绝大多数孩子成绩差的主要原因。
初二成绩不好怎么补救?
1、找出原因。
看看孩子是对学习没有兴趣,不够勤奋,还是方法不对,然后对症下药。和老师沟通一下,听听老师的意见建议。
2、让孩子学习主动。
只有积极主动地学习,才能感受到其中的乐趣,才能对学习越发有兴趣。有了兴趣,效率就会在不知不觉中得到提高。有的同学基础不好,学习过程中碰到不懂的问题,向人请教,不懂的地方一定要弄懂,一点一滴地积累,才能进步。
3、寻找合适的学习方法。
初二孩子想要提高成绩,一定要学会安排时间,初二会新增一门物理科目,科目在逐渐增加,孩子们的负担也在增加,所以家长让初二孩子们一定要对孩子的学习有一个良好的规划,对于初二孩子来说,学习贵在坚持。
4、注重错题整理。
家长想要初二孩子提高成绩,除了课前的预习、上课时集中注意力外,还要让孩子在下课之后,也需要对当堂的课程进行复习,下课后一定要多做练习题,尤其是没怎么听懂的部分,一定要做针对性的练习,最好准备一个错题本,把孩子的错题都整理上去,以便孩子更好的提高成绩。
中考是一个重要的环节,普通高中和重点高中的差距也不是一星半点,想要顺利考上一所好的大学,一定要考上重点高中,所以,初三是一个很重要的关键点,家长要重视,孩子也要努力!
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