586
初二是初中学习阶段的分水岭,相当关键,如果初二没学好,初三更恼火,到了高中阶段学习更吃力。当然也有个别例外,初中成绩都一般,到了高中,突然学习成绩提起来了,这只是个别现象。如果初二你的孩子特别厌学,首先,你要搞清楚他厌学的原因是什么。如果是觉得读书无用,没有发展前途,那你要及时干预,从思想上给他扭转过来。如果是他确实努力了,还是学不进,那你就要寻求老师的帮助了,要跟老师一起找出适合他的学习方法。
初二孩子厌学家长该怎么办?
1、要学会换位思考。
对于大人来说,上学多轻松,没有上班那样劳心劳力,衣食住行都有人提供,简直就是人生巅峰。但是,孩子的认知并不是这样的,孩子只是孩子,没有大人的思维,他对你所描绘的未来没有概念,他的人生就是一张白纸,仅才涂抹两笔,而大人的世界早已浓墨重彩,历经沧桑。
2、培养孩子的学习兴趣。
引导孩子掌握正确的学习方法,善于思考,而非被动接受知识,以此提升学习的效率。孩子在学习中有了成就感,就会有学下去的兴趣。
3、帮孩子找到正确的学习方法。
正确的学习方法能让学习事半功倍,而错误的方法则会事倍功半,如果孩子学习方法不对,学起来会更吃力不说,效果也不理想,慢慢地孩子就会产生厌学情绪。所以当我们发现孩子不爱学习,可以多了解下他们的学习方法是否正确,如果不正确就要及时帮助孩子改正过来。
4、让孩子定一个切合实际的学习目标。
学习的事要靠孩子自己努力,自己定制可以一步步完成的目标。如果父母来定的话,有可能目标会太高,孩子目前够不到,失败后会怀疑自己学习能力比别人差,自然而然就出现了厌学的心理。所以家长一定要根据孩子的自身情况去要求孩子。
5、帮助孩子寻找学习伙伴。
有时候,孩子可能更喜欢与同龄人一起学习,因为他们可以互相激励和支持。因此,家长可以帮助孩子寻找学习伙伴,一起参加课外活动、学习小组或者社交活动。这不仅可以增加孩子的学习兴趣和动力,还可以帮助孩子建立社交网络和人际关系。
6、跟老师多沟通。
家长要经常跟老师交流,了解孩子在学校发生的事情,多跟老师说一说自己的看法,在教育上共同探讨。老师很愿意倾听家长的想法的。如果孩子因为老师而厌学,老师却完全不知情,家长有责任有义务给老师提一些建议,让学校的教育变得更好。
初二孩子厌学的表现:
1、自我贬低。
有的孩子在班级中有一种自我贬低心态,老是觉得我不如其他人,也得不到老师的重视和关爱,觉得自己学习差是自然的事,觉得自己再努力也改变不了这种现状。
2、社交问题。
厌学的孩子可能在社交方面出现问题,与同学和老师的关系紧张,缺乏积极参与学校生活的意愿。
3、缺乏信心。
有的孩子有一种自卑心理,对于学习缺乏信心,尤其是如果在学习上遇到挫折,往往会更加的情绪低落,甚至陷入自我怀疑。这样的心态,也不是健康的学习心态。
4、上学旷课迟到。
孩子上学旷课早退迟到一次两次可以说是偶然,无心之举。但当次数高达6次以上,家长们就要提高警惕了。初中叛逆的孩子,本身这个时期就很向往自由,不想被过多约束。当出现旷课早退现象,就意味着孩子对学习没有了兴趣。
初二孩子厌学怎么解决?
1、了解孩子的心理状况。
首先,我们需要了解孩子厌学的原因是什么。孩子的内心世界往往比家长和老师预想的更加复杂,他们可能会有诸如情感经历、人际关系、生理状况等多方面的因素影响到学习兴趣和动力。因此,家长需要通过与孩子交流,深入了解他们的思想感受,勾通孩子的内心世界,找到问题的根源。
2、积极引导孩子。
对于孩子不想学习的问题,家长不应该采取强迫的手段来解决,而应该在不同的方面为孩子提供一定的积极引导。比如,家长可以寻找一些孩子感兴趣的学习方式和内容,激发他们的好奇心和学习兴趣;还可以利用奖惩制度,对孩子的表现给予相应的奖励或惩罚。此外,家长可以在生活中不断给孩子制定小目标,引导孩子逐渐培养出自我约束和计划能力。
3、制定明确的学习目标和计划。
帮助孩子设立明确的学习目标,制定合理的学习计划。这样的目标可以帮助孩子更好地理解为什么他们需要学习,并为他们提供一个明确的方向。同时,通过分阶段的学习计划,可以让孩子逐步完成任务,避免一次过多的学习压力。目标和计划的制定可以培养孩子的自我管理能力,使他们在学习上更有条理。
4、提供必要的帮助。
如果孩子在某个学科上有困难,家长可以提供必要的帮助,比如找专业的家教或者报名辅导班。
5、与老师合作。
与孩子的老师合作是解决厌学问题的重要一环。我们可以与老师保持密切的沟通,了解孩子在学校的表现和困难。同时,我们也可以与老师一起制定适合孩子的学习计划和策略。老师是专业的教育者,他们可以给予我们宝贵的建议和支持。通过与老师合作,我们能够共同关注孩子的学习情况,并共同努力解决厌学问题。
上了初中后,很多孩子开始对异性产生浓厚的兴趣和好感,这时候早恋就不可避免了。对于家长来说,需要正确地引导孩子,让孩子明确自己的心理和行为上的边界,不要因为早恋而影响到自己的学业和人际关系。请看以下的内容。
初二孩子谈恋爱家长怎么办?
1、加强心理教育
对于青春期的孩子来说,性知识和情感知识的学习非常重要,这需要家长在孩子的日常生活中不断地关注和引导。在了解孩子的情况之后,家长应该加强对孩子的心理教育,在中肯的态度下帮助孩子正确地认识性和情感,并教育孩子如何在恋爱中保护自己。
2、了解孩子的情况
当发现孩子有早恋的行为时,家长不要惊慌失措,要冷静分析孩子的情况,了解孩子和对方的关系,以及孩子在这种情况下的心理变化。在这个过程中,家长应该与孩子沟通交流,尽量不要使用严厉或者惩罚的方式来解决问题。
初二的孩子大部分正处青春期,比较叛逆,容易出现许多心理问题,厌学就是其中一种。这时候的孩子,内心想法会比较复杂,又不喜欢和父母沟通,导致许多父母在教育孩子时,只会气急责备,根本找不到问题的真正原因在哪。
初二孩子厌学不肯去学校怎么办呢?
1、给予孩子应有的鼓励。
孩子在学校里其实学习压力是很大的。孩子的学习是需要家长和老师的鼓励的。有的孩子学习成绩不好,自己压力就已经很大了,如果得不到老师和家长的肯定和表扬,常常就会造成破罐子破摔,从而造成厌学。
2、提高孩子的学习兴趣。
对学习没有充足的兴趣是孩子厌学的一个重要原因,一定要找到孩子身上的闪光点,不遗余力的表扬孩子,让孩子在学习的过程中能够看到自己的价值,能够感受到学习的乐趣。很多孩子厌学是因为兴趣不高,兴趣不高常常与学习习惯不好相联系,所以家长最好积极观察自己的孩子,陪伴自己的孩子,让孩子有好的学习习惯,让孩子走上良性发展的轨道才好。
初二正是厌学问题频发的时候,导致孩子厌学的原因也各不相同。有些孩子是因为学习上遇到困难,产生放弃念头;也有些孩子是因为压力过大,所以想要逃离。父母应当先了解孩子产生厌学情绪的原因,然后才能进一步解决。
初二孩子厌学怎么办最有效的方法?
1、了解孩子情况。
了解孩子真正的想法和情况非常重要。家长们可以与孩子交流,了解他们学习上遇到的问题。然后,再根据孩子的具体情况,制定出适合他们的学习计划。此外,家长们还应该了解孩子的兴趣爱好,以此为突破口。如果孩子喜欢看动漫,那么可以用动漫作为学习的素材,让孩子更容易接受。
2、鼓励孩子自主学习。
让孩子更多参与到学习里,能够让他们更有兴趣和动力。家长们可以从多方面推动孩子的自主学习,例如让他们自己思考,帮助他们解决学习上的难题,鼓励他们参加学校组织的比赛等等。同时,还可以为孩子提供适合他们的学习资源,让孩子爱上学习。
厌学是孩子对学习的情绪负面表现。厌学心理是指青少年在学习过程中缺乏学习的积极性和主动性,认为学习单调枯燥,对学习活动厌倦,选择通过像逃学、旷课等行为来逃避或反抗学习活动。厌学情绪如果不及时介入,往往会造成比较棘手的负面问题,直至影响孩子的未来人生。
初二孩子厌学情绪怎么办?
1、问问孩子的想法
其实解决孩子厌学的问题是有很多的,家长们不要把自己对学习的看法放到孩子的身上,要看看孩子自己是怎么想的,对学习的看法是什么。孩子在学习不好的时候,家长们不要去说孩子,多加鼓励孩子才能让孩子更好的去学习,这样会增加孩子的自信心,一旦有了自信心,孩子们就会更愿意学习了,这样孩子的厌学问题也就能够快速解决了。
2、帮孩子树立正确的学习观和进步观
父母要帮孩子树立一个正确的学习观,并不是分数、名次进步了才是学习进步了。这样容易让孩子不重视夯实基础知识,而只在乎考试成绩,从而导致孩子考试成绩很好,但是能力却很一般的状况。
初中的学习任务量是非常大的,刚刚升入初中的各位同学可能并不能适应繁重的情绪,所以有一部分初中生会产生厌学情绪,这个时候就需要家长找出症结所在,并加以教育疏导。
初二孩子出现厌学情绪怎么办?
1、学会尊重孩子
在我国长幼尊卑的传统观念下,许多家长在孩子面前总是一副领导者,批评者的模样,对于孩子喜欢的东西要不就是嗤之以鼻,要不就是横加干涉,丝毫不懂得尊重与平等,只知道一味的让孩子学习,建议父母在生活中应以对待大人的态度去对待孩子,以同龄人的目光去看待孩子。
2、因材施教
在教育方面应该因材施教,顾及学习好的,也要顾及学习不好的同学。孩子家属和老师需要就教学内容和教学方式进行一些调整,努力的提高孩子对学习的兴趣,适当的奖励对于孩子喜欢上学也是非常有帮助的。最后,禁忌孩子家属和老师对于厌学的孩子进行长篇大论,讲大道理,尤其是年龄较小的孩子。
初二阶段的学生,正处在个人成长的关键时期,也是学习压力陡然增加的时期。可以说,多数孩子都面临着内心的兵荒马乱,现实的内忧外患。所以孩子也需要得到家长的理解。
初二孩子不想上学怎么办家长怎么开导?
1、建立和谐的亲子关系
和谐的亲子关系是重要的前提。如果亲子之间矛盾很深,孩子不愿意和家长沟通,那就无法顺利展开下一步。这个时候家长要从生活中的小事去关心孩子、爱护孩子、尊敬孩子,让孩子相信父母是可以支持和理解他的。
2、及时沟通
家长应及时与孩子进行沟通,告诉他遇到事情之后,应该用什么样的方法与人交流,如何表现出自己的不满情绪。虽然孩子并不能完全理解家长的语言,但经常与孩子做这种沟通仍然会产生良好的效果。
相关专题推荐