初二产生厌学心理怎么办

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  学会长大

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  初二的孩子进入青春期，除了出现叛逆心理外，孩子也会对家长的管教表现出非常明显的排斥。因此，家长要想化解孩子的情绪，就必然要调整自己的教育方式。像描述中，亲子之间甚至已经爆发冲突，说明家长的教育是有问题的。
  

  初二产生厌学心理怎么办？

  第一、家长帮初二学生找到厌学原因。

  初二学生正处于青春期阶段，可能有时候心里会觉得特别浮躁。甚至有时候自己都控制不好自己，所以家长一定要注意引导孩子的方式。家长要进行自我反思，孩子的厌学跟家长的教育方式是否有关，是不是自己对孩子的关心不够，还让孩子有了很大的学习压力，是不是家长给了孩子太多的诱惑，让孩子不愿意学习。

  第二、给予鼓励和安慰。

  许多孩子考试成绩不理想，往往心里感到很难过，因为他们一怕老师批评。二怕同学看不起。三怕父母斥责。此时，孩子的心理压力很大。而有些父母对于孩子的成绩过分的专注，有些对于孩子过多的指责，使得孩子对于考试缺乏信心，由此产生自暴自弃的想法。对于压力很大的中学生，家长尽量不要给予孩子压力，更多的需要给予他们一些鼓励。

  第三、培养孩子对学习的兴趣。

  兴趣是最好的老师，如果孩子对学习有极大的兴趣，他就会全身心地投入学习。要培养孩子的学习兴趣就要多鼓励，多表扬，多找他的闪光点，不要放过每一个值得表扬的机会。良好的学习习惯和学习兴趣是相辅相成的紧密相连的，不能把它们分开，如果你的孩子的学习习惯很差，那你就要多花一些时间陪他，引导他。

  初二产生厌学心理的原因：

  原因一：父母要求过低或放纵。

  大多数孩子进入学校是以一种新鲜感走进校园的，如果此时父母对儿童的要求过低，整日忙于自己的事，而忽视了孩子入学后的心理变化，一旦孩子在学习过程中遇到困难，认为学习太苦而失去了兴趣和动力，随之而来的就是厌学。

  原因二：父母对孩子忽视，甚至是漠视。

  不管孩子好或是不好的行为，父母基本上看不到，有点散养过度。这种情况下孩子厌学，是为了能够引起父母注意，提醒父母自己的存在。

  原因三：严重的家庭问题。

  生活在经常发生纠纷的家庭，孩子会心事重重，而无力顾及功课。由于安全感丧失，家庭不断地激烈争吵和高度紧张气氛，使焦虑的孩子无法再对学校发生兴趣。

  初二产生厌学心理的表现：

  表现一：学习成绩下降。

  由于缺乏学习动力和对学习不感兴趣，初二学生的学习成绩可能会下降。他们可能会因为无法理解学习内容而不愿意认真听课、做作业，这就导致考试成绩下降。

  表现二：自我贬低。

  一些厌学孩子在学习成绩上遇到挫折后，自觉低人一等，极端自卑，感到自己在各个方面都不如别人。不是反思自己的学习方法和努力程度，而是自我怀疑、自我否定，认为自己的智力发育落后，不是学习的材料。目前的失败是由于自己的能力不如别人，失败也是自然的事情，这种情况是不能通过自己的努力来更改的。

  表现三：情绪波动明显。

  当孩子在学习上感受到了过大压力后，他们可能不愿意与父母说，但会在平时的情绪中表现出来。早起上课时不耐烦，沮丧，闷闷不乐的；一上课就开始犯困，感觉特别累；父母一说到学习上的事情就开始顶嘴，脾气暴躁，甚至会抱怨老师。如果你家孩子平日里有这样的情绪表达的话，那么他就已经开始有厌学情绪了。

  99 2024-05-07 15:31:32